Browsing by Autor "Abanto Cruz, Yovana Yaneth"

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    Escritura creativa en estudiantes de educación básica en latinoamérica: revisión sistemática
    (Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu., 2025) Abanto Cruz, Yovana Yaneth; Simeón Aguirre, Adita María
    La escritura es atendida desde diversas metodologías en la educación básica con la finalidad de lograr aprendizajes superiores, como la creatividad. El objetivo del presente artículo fue analizar la escritura creativa en estudiantes de educación básica en Latinoamérica a través de la revisión de investigaciones desarrolladas en los 11 últimos años; empleando la metodología PRISMA para la revisión de estudios y publicaciones en revistas indexadas en las bases de datos de Scopus, Scielo, EBSCO y Dialnet, entre el periodo de años del 2011 hasta el 2022. El análisis incluye los criterios: (a) Escritura creativa y las competencias lecto-escritas (b) Experiencias de Investigación-Acción en la escritura creativa, (c) programas educativos de escritura creativa con implicancia de herramientas virtuales y técnicas artísticas. En conclusión, los artículos revisados incidieron en investigaciones aplicadas, demostrando el alto nivel de orientación de la escritura creativa como propuestas de innovación pedagógica en la praxis de la educación básica latinoamericana.