Browsing by Autor "Alinas Flores, Emilio"

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    Autoestima y depresión en pacientes con diagnostico de hemiparesia
    (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2004) Alinas Flores, Emilio; Pinto Tapia, Bismarck
    Trabajo elaborado con el fin de investigar los niveles de autoestima que presentan los pacientes que cursan Hemioparesia, ya que este estado emocional podría influir en la rehabilitación física del paciente retardado aún más su recuperación y por ser la segunda patología que con más frecuencia es atentido en el Instituto Boliviano de Rehabilitación.
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    Duelo y estrategias de afrontamiento en personas con discapacidad visual adquirida que asisten al proyecto Agora – La Paz
    (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2024) Alinas Flores, Emilio; Gryzbowski Gainza, Sissia
    Esta investigación utiliza un enfoque mixto para explorar la discapacidad visual adquirida, enfocándose en el duelo y las estrategias de afrontamiento al estrés como factores psicológicos clave en personas con ceguera vinculadas al proyecto Ágora de Cáritas Bolivia en La Paz. Según la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (ONU, 2006), es fundamental garantizar igualdad de derechos y respeto a la dignidad de estas personas, quienes enfrentan peores condiciones de vida debido a barreras sociales, económicas y estructurales, especialmente en contextos desfavorecidos como Bolivia. En La Paz, 1461 personas están afiliadas al Instituto Boliviano de la Ceguera, cifra que varía anualmente. La ceguera adquirida, resultado de enfermedades autoinmunes u otras patologías oculares, implica un duelo complicado por la pérdida de la visión, una facultad esencial para la interacción social y la vida diaria. Estas personas enfrentan barreras actitudinales, arquitectónicas, laborales y familiares. El estudio combina análisis cuantitativo sobre el duelo complicado y estrategias de afrontamiento con datos cualitativos obtenidos en entrevistas psicológicas. Este abordaje integral se estructura en cinco capítulos que abarcan desde la problemática y fundamentos teóricos hasta los resultados y conclusiones, proporcionando una visión completa y propositiva de esta realidad.