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Uso de los minimedios didácticos como estrategia educativa, para la prevención de trata y tráfico de personas a estudiantes que se exponen a través de los juegos online, en la gestión 2022
(Facultad de Ciencias Sociales, 2024) Apaza Quispe, Ghilce Milenia; Oporto Ordoñez, Jorge
El presente proyecto de grado denominado “Uso de los minimedios didácticos como estrategia educativa, para la prevención de la trata y tráfico de personas a estudiantes que se exponen a través de los juegos online, en la gestión 2022”, se desarrolló en la Unidad Educativa Gualberto Villarroel Nº 2 (cursos de 1ro y 2do de secundaria), de la ciudad de La Paz. La temática que responde a la problemática de la prevención de la trata y tráfico de personas, parte de la idea de que, los estudiantes se exponen a través de los juegos online; de manera que los tratantes a través de mensajes y audios en el juego, acceden a sus víctimas y, por ende, ganan su confianza para poder reunirse en algún sitio y asimismo realizar la captación. Por lo tanto, la concientización de la trata y tráfico de personas a través de los juegos online, es esencial para poder dar a conocer los patrones de comportamiento, con el fin de prevenir. Asimismo, es necesaria la difusión e información de esta problemática. En conclusión, el proyecto de grado buscó como objetivos: analizar, explicar e informar el uso correcto de los dispositivos inteligentes, de manera que se encuentren seguros al momento de interactuar en algún juego en línea con minimedios didácticos sobre trata y tráfico de persona.