Browsing by Autor "Arandia Ticona, Karen"

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Centro de estimulación temprana : municipio La Paz – Macrodistrito Sur Distrito 19
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2014) Arandia Ticona, Karen
El proyecto Centro de estimulación temprana, establecido dentro del concepto y término formativo, a través de la estimulación de las diferentes inteligencias del bebé. Trata de orientar, preparar, trabajar y sobre todo dar oportunidad a que estas inteligencias múltiples se desarrollen con mayor oportunidad en los bebes, con seguridad se sustentará una base en ellos para poder afrontar la vida y sus simultáneos conflictos, se recalca los problemas de autoestima y confianza como simple consecuencia de deficiencias en una etapa formativa inicial, que se establecen en los primeros años de vida. Así el proyecto enfocado sobre todo en proporcionar una guía basada y sustentada bajo criterios definidos en ámbitos estrechamente relacionados con él bebe y su formación en la primera etapa de vida, contribuyendo con su formación intelectual y personal. Es recomendable aprovechar los períodos sensitivos entendiendo que por Estimulación Temprana se habla del conjunto de actividades motoras, sensitivas, cognitivas, lúdicas, etc., encaminadas a mejorar su desarrollo integral a través de centros e instituciones enfocadas a esta primera etapa de vida, que le hagan frente a los diferentes problemas sociales. Proponer espacios que conlleven cierto valor filosófico sobre la enseñanza-aprendizaje, en los distintos campos de estudio para la fijación del conocimiento. Se lleva a cabo en las diferentes etapas de vida del ser humano, en donde su orientación y énfasis dependerán de las necesidades e intereses de cada individuo.