Browsing by Autor "Calle Velasco, Soledada"

Now showing 1 - 12 of 12

Aplicación de la taxonomia II Nanda I Nic Noc por el profesional en enfermeria en recien nacidos con distres respiratorio en la Caja Bancaria Estatal de Salud Hospital Modelo, gestion 2023
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2025) Portillo Paz, Gretzel Katerine; Calle Velasco, Soledada
El proceso enfermero ha evolucionado a una tercera generación, como resultado de que la comunidad científica en esta área ha adoptado un cambio en la metodología que guía su práctica. Este proceso, compuesto por cinco etapas (valoración, diagnostico, planeación, ejecución y evaluación), se sustenta en la mejor evidencia científica disponible. Actualmente, las taxonomías de enfermería de la North American Nursing Diagnosis Association International (NANDA-I), la Nursing Outcomes Classification (NOC) y la Nursing Interventions Classification (NIC) se consideran lenguajes propios de la disciplina, reconocidos internacionalmente. La importancia de su manejo al tratarse de un fundamento garantizador de la calidad de los cuidados de Enfermería y así favorecer el pensamiento crítico y habilidades de razonamiento del profesional en enfermería, su aplicación fundamenta la práctica para manejar y garantizar un lenguaje estandarizado de los cuidados y procedimientos brindados al recién nacido y conceder a los profesionales de enfermería presten cuidados de una forma racional y lógica. Objetivo: Determinar la aplicación de la taxonomía II NANDA I NIC NOC por el profesional en enfermería en recién nacidos con distrés respiratorio en la Caja Bancaria Estatal de Salud Hospital Modelo, gestión 2023. Metodología: Presenta un enfoque cuali cuantitativo, descriptivo, observacional de corte trasversal no experimental y aplicada a la población profesional de enfermería. La muestra de 30 licenciadas en enfermería. La técnica de recolección de datos utilizada fue la encuesta, lista de cotejo. Resultados: Un 43 % del profesional de enfermería tiene una edad comprendida entre los 36 y 40 años, el 77 % no tienen ningún tipo de experiencia en trabajo del área de neonatología y un 27 % experiencia menor de un año, 45 % tiene un conocimiento sobre la taxonomía II NANDA NIC NOC. Según la lista de cotejo el 97 % no aplica la valoración de un neonato en base a la taxonomía II y un 3% si cumple. Por tal motivo el presente trabajo pretende determinar la Aplicación de la Taxonomía II NANDA I NIC NOC por el profesional en enfermería en recién nacidos cos respiratorio en la Caja Bancaria Estatal de Salud Hospital Modelo, gestión 2023. Conclusiones: En conclusión, el proceso enfermero evolucionado significativamente, adoptando un enfoque basado en la mejor evidencia científica disponible y respaldada por las taxonomías reconocidas internacionalmente, como NANDA-I, NOC y NIC. La aplicación de estos lenguajes propios de la disciplina en la práctica garantiza la calidad de los cuidados de enfermería y promueve el pensamiento crítico y habilidades de razonamiento en los profesionales de enfermería. Los resultados de la investigación en la Caja Bancaria Estatal de Salud Hospital Modelo revelan una brecha en la aplicación de la taxonomía II en recién nacidos con distrés respiratorio, destacando la necesidad de mejorar el conocimiento y la implementación de estos documentos. Por lo tanto, es crucial fomentar una mayor familiarización y adopción de la taxonomía II NANDA I NIC NOC en la práctica clínica para asegurar una atención racional y coherente a los recién nacidos que requieren cuidados especializados.
Aplicación de taxonomia nanda nic noc en recien nacidos bajo tratamiento de fototerapia, Hospital Materno Infantil, Caja Nacional de Salud Gestión 2023
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2024) Villazante Choque, Marlene Edna; Calle Velasco, Soledada
La fototerapia es una medida terapéutica para el tratamiento de la hiperbilirrubinemia Neonatal. El Proceso Enfermero considera la valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. La investigación tiene como objetivo: evaluar el conocimiento de la aplicación de Taxonomía NANDA NIC NOC en la atención de recién nacidos bajo fototerapia en el Hospital Materno Infantil de la Caja Nacional de Salud, gestión 2023. La metodología: es de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal; el Universo es de 30 profesionales de Enfermería, la muestra es No Probabilística, el instrumento es el cuestionario. Los resultados: muestran que el 67% de la población de estudio tiene más de 46 años; el 47% de las profesionales de Enfermería tienen el grado de Especialista; el 67% es personal de planta, con más de 7 años de experiencia laboral. El 17% precisa la definición de Taxonomía NANDA, NIC y NOC; el 67 % tiene criterio exacto sobre ictericia fisiológica; un 10% definió fototerapia y manejo de los niveles de bilirrubina; el 83% seleccionó 00194 hiperbirrubinemia neonatal, sobre la NANDA más relevante que se aplica a recién nacidos con ictericia; el 10% seleccionó (6924) fototerapia neonatal, del NIC que se aplica a recién nacidos con ictericia, el 23% enunció reducción de los niveles de bilirrubina del NOC aplicables a recién nacidos con ictericia neonatal; por último, el 10% seleccionó riesgo de lesión corneal en complicaciones potenciales de la fototerapia. En Conclusión: se clasificó la matriz de intervención estructurado con un lenguaje estandarizado y ordenado. Asimismo, se propone una guía de Intervención para la aplicación de la taxonomía NANDA, NIC y NOC.
Calidad de preparación y administración de medicamentos vasoactivos por vía venosa central por el profesional de enfermería, Unidad de Terapia Intensiva e Intermedia, Instituto Nacional de Tórax, Gestión 2022
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2023) Nina Mendoza, Rosmery; Calle Velasco, Soledada
Los medicamentos vasoactivos son ampliamente utilizados en pacientes con inestabilidad hemodinámica aumentan el gasto cardiaco, resistencia vascular, mejoran la presión arterial media. La administración de medicamentos, tiene una relación directa en la calidad de servicios de salud y es un indicador de efectividad en el cuidado de enfermería. El objetivo evaluar la calidad de preparación, administración de medicamentos vasoactivos por vía venosa central, por el profesional de enfermería en la Unidad de Terapia Intensiva e Intermedia del Instituto Nacional del Tórax, gestión 2022. La metodología que se utilizó es de tipo descriptivo, de corte transversal, con un enfoque cuantitativo y observacional. La muestra utilizada fue de tipo no probabilístico de 30 profesionales que cumplen con criterios de selección. Los instrumentos que se utilizaron para la recolección de datos fueron; un cuestionario para evaluar el conocimiento y una guía observacional en el cumplimiento de estándares de calidad en la preparación y administración de medicamentos vasoactivos, validado por tres expertos. De los resultados más importantes muestran que el 53% son licenciadas en enfermería y 23% tiene una maestría en Terapia Intensiva, el 50% tiene experiencia profesional de 3 a 5 años, los vasoactivos más utilizados son la noradrenalina, adrenalina, dopamina, respecto al conocimiento el 51% demostró un nivel conocimiento regular farmacología de los medicamentos, en cuanto al nivel de cumplimiento de la práctica el 60% cumple de manera parcial el procedimiento, dejando algunos pasos sin realizar, en relación al conocimiento y la práctica el nivel de calidad evaluado es mínimo en un 63,3%(19), con chi-cuadrado (x2) de 7,7 y un valor de P< 0,05 aceptando la hipótesis nula que los conocimientos y las prácticas son factores importantes en la calidad. Se concluye el nivel de calidad en la administración de medicamentos fue insuficiente, la evaluación es una de las mejores alternativaspara garantizar que los servicios de enfermería sean de alta calidad, se sugiere fortalecer conocimientos teóricos y mejorar la práctica, mediante capacitación e implementación de una guía para la estandarización medicamentos vasoactivos, para evitar eventos adversos y garantizar la seguridad del paciente.
Competencia cognitiva y práctica del profesional de enfermería en el manejo de traqueostomía en pacientes conectados a ventilación mecánica, Unidad de Terapia Intensiva, Hospital Obrero N°1, gestión 2021
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2022) Lopez Alcon, Beatriz; Calle Velasco, Soledada
La traqueotomía es un procedimiento quirúrgico realizado con objeto de crear una abertura dentro de la tráquea, a través de una incisión ejecutada en el cuello, y la inserción de un tubo o cánula para facilitar el paso del aire a los pulmones. El objetivo de la presente investigación fue determinar las competencias cognitivas y prácticas del profesional de enfermería en el manejo de traqueostomía en pacientes conectados a Ventilación Mecánica en la Unidad de Terapia Intensiva Adultos del Hospital Obrero N°1, Caja Nacional de Salud, gestión 2021. Metodología fue de enfoque cuantitativo, descriptivo, observacional y de corte transversal, la población fueron 30 profesionales de Enfermería. El instrumento empleado fue el cuestionario, en base a 21 indicadores, fue validado antes de la aplicación. Los resultados mostraron que el 43% tienen de 31 a 40 años, el 50% alcanzó Maestría, el 37% tiene de 6 a 10 años de tiempo de trabajo, el 37% trabajaba en el turno tarde. Respecto a la competencia cognitiva el 6% demostró un conocimiento pésimo, el 37% demostró un conocimiento malo, el 47% regular, el 10% bueno, y nadie demostró un conocimiento excelente. En la competencia práctica el 77% demostró no aplica el procedimiento traqueostomía y el 23% aplica el procedimiento. En conclusión, el profesional de enfermería presenta debilidades en la competencia cognitiva como práctica, los cuidados de la traqueostomía impactan considerablemente en el desenlace de los pacientes. Por ello, se desarrolló una propuesta que ayude a fortalecer sus competencias y prácticas sobre traqueostomía. Palabras claves: Competencias, Técnica, Traqueostomía, Ventilación Mecánica, “Unidad de Terapia Intensiva, Profesional Enfermería.
Competencias cognitivas de enfermería en la conservación, preparación y administración de antibióticos en perfusión intermitente, Servicio de Neonatología del Hospital Juan de XXIII, La Paz-Bolivia, Gestión 2019
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2019) Condori Quispe, Ángela Gabriela; Calle Velasco, Soledada
La conservación, preparación y administración del antibiótico son procedimientos realizados cotidianamente por profesional de enfermería en unidades de neonatología, que necesariamente deben poseer con conocimientos y práctica de farmacología de los antibióticos utilizados. El presente trabajo de investigación tiene por objetivo. - Determinar las competencias cognitivas de enfermería en la conservación, preparación y administración de antibióticos en perfusión intermitente en servicio de neonatología del Hospital de Juan XXIII. Material y método. - Estudio de tipo descriptivo, observacional de corte transversal, se aplicó cuestionario estructurado de conocimiento, dirigido a 12 profesionales de enfermería. Resultados. - De los 100%, el 16% curso diplomado en neonatología y 17% especialidad en terapia; los resultados se basaron según escala de Likert. Las competencias cognitivas del personal de enfermería en la conservación de los antibióticos: se obtuvo un puntaje excelente con 100% en estabilidad de los antibióticos una vez reconstituidos. La estabilidad de gentamicina es regular un 42%; Sobre la cefotaxima e imipenem, es bueno con 67%; de Vancomicina es deficiente con 56%. Competencias cognitivas en preparación de los antibióticos; descripción de fórmulas de dilución: cefotaxima y vancomicina con una respuesta excelente con 92%; las soluciones compatibles en la reconstitución y dilución de los antibióticos con un resultado buena de 75%; y el tiempo de reconstitución es buena con 83%. Competencias cognitivas en la administración de antibiótico; un resultado excelente con 100% en cuanto el tiempo de administración de los antibióticos, el tiempo de espera entre uno y otro antibiótico es bueno con 58%; medidas de asepsia y antisepsia es excelente con un 92%; y utilización de elementos personales de protección y seguridad durante la preparación y administración de antibiótico es bueno con 51%.
Competencias cognitivas y técnicas de enfermería en la instalación y mantenimiento de la sonda orogastrica en el recién nacido en la Clínica CEMES Primer Semestre 2019
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2019) Caiguara Biquiña, Yolanda; Calle Velasco, Soledada
La Instalación y mantenimiento de la sonda orogastrica es una técnica de soporte nutricional terapéutica por la cual se introducen los nutrientes directamente al aparato digestivo, mediante una vía de administración, cuando éste es anatómica y funcionalmente útil, pero existe alguna dificultad para la normal ingestión de alimentos por boca. Objetivo identificar las competencias cognitivas y técnicas de enfermería en la instalación y mantenimiento de la sonda orogastrica en la Clínica CEMES primer semestre 2019. El material y el método estudio observacional, descriptivo transversal en el personal de enfermería de la unidad de Neonatología en la clínica CEMES, se usará el cuestionario y una lista de observación. Resultados en cuanto a conocimientos cognitivos vemos que un 7% califica como excelente, 20 % califican como bueno, un 47% que califican como regular, 27% califican como respecto a las competencias técnicas, se observa que 47% cuenta con el material adecuado antes de la instalación de la sonda orogastrica y un 53% no cumple, 67% cumple con el lavado de manos antes y después del procedimiento 33% no cumple, 40% cumple y 60% no cumple, 27% cumple con la monitorización del paciente y 73% no cumple, 47 % cumple con la posición correcta del recién nacido para la instalación de la SOG y 53% no cumple, 67% cumple con verifican la ubicación correcta de la SOG y 33% no cumple,20% No deshecha el residuo obtenido y 80 % no cumple, 33% cumple con la identificación correcta del residuo gástrico y 67% no cumple,20% cumple con la fijación y la colocación de datos correctamente a la SOG,67% cumple con la correcta técnica de alimentación por gavaje o la alimentación infusión continua y 33% no cumple. Conclusión se logró identificar que en las competencias cognitivas el mayor porcentaje es 47% califica como regular y respecto competencias técnicas no cumplen en un 100%. Palabras clave: sonda orogastrica, competencias de enfermería.
Competencias de enfermería sobre método madre canguro en recien nacidos prematuros en la Unidad de Neonatologia del Hospital Militar Central “COSSMIL”
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2019) Felipez Nina, Silvia; Calle Velasco, Soledada
La investigación está centrada en la aplicación del Método Canguro por parte del personal de enfermería ya que permite mejorar el cuidado del prematuro y de los recién nacidos este método ha demostrado ser efectivo para fortalecer la vinculación madre/hijo, razón por la cual enfermería debe brindar información adecuada a los padres y familiares que participen del cuidado del recién nacido. Objetivo: Determinar el nivel de competencia del personal de enfermería sobre el MMC en recién nacidos prematuros de la unidad de neonatología del Hospital Militar Central “COSSMIL” Metodología: Se realizó un estudio de carácter descriptivo, observacional y corte transversal, se trabajó con una muestra de 10 licenciadas enfermeras que trabajan en la unidad de Neonatología a quienes se aplicó una encuesta sobre el MMC. Los Resultados: En cuanto a las variables sociodemográficas mostraron que el 91,7% poseen título de Licenciadas en Enfermería y el 8,3% son Especialistas y no se pudo evidenciar diplomado y maestría, en relación a la capacitación el 50% recibió a través de una sesión educativa, el 17% en curso taller y 33% restante no se capacitó Respecto a la competencia cognitiva el 88% poseen un conocimiento Medio sobre el MMC, 10% bajo y solo un 2% alto. en lo que respecta a la competencia técnica, en relación a la aplicación del MMC el 54% aplican el programa, mientras que el 66% no lo aplican . Conclusiones: la competencia cognitiva es adecuada en la mayoría, presentan una buena actitud frente al trabajo que realiza, pero su competencia técnica no es adecuada se observa falta de acciones necesarias para prestar atención de calidad. Por tal razón se diseñó una capacitación, misma que fue aplicada en el personal de enfermería. Palabras clave: Método Madre Canguro, Personal de enfermería.
Conocimiento del personal de enfermería sobre los beneficios de la leche materna en el prematuro, Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales de La Clínica CIES La Paz Bolivia, Gestion 2019
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2019) Churqui Susara, Guadalupe; Calle Velasco, Soledada
El presente trabajo de investigación es realizado en la Clínica CÍES de la ciudad de La Paz. Tuvo como objetivo Determinar el conocimiento en el personal de enfermería sobre los beneficios de la leche materna en el prematuro en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales, Clínica CIES La paz Bolivia, gestión 2019. La metodología utilizada fue cuantitativo, descriptivo, transversal y analítica. Para la recolección de la información se utilizó una encuesta de preguntas cerradas este instrumento fue validado previamente a su aplicación. Resultados: Respondiendo al objetivo general, se mostró que el 44% del personal de enfermería tiene un conocimiento regular, seguido de un conocimiento deficiente con el 31% y que solo el 25% del personal tiene un nivel de conocimiento bueno; En cuanto a la caracterización, el 50% del personal de enfermería tienen 31-41 años de edad; el 44% tiene un grado académico de especialidad; en relación al nivel de conocimiento según las características del personal de enfermería, se concluye que el 25% tiene un nivel de conocimiento regular y corresponde al personal que tiene 20-30 años de edad, y otros 25% tiene un nivel de conocimiento deficiente en el personal de enfermería que tiene 31-41 años; de acuerdo al cargo que desempeña el 31% tiene un nivel de conocimiento regular y el 44% tiene un nivel de conocimiento deficiente en el personal que está como cuidador directo; De acuerdo al grado académico el 13% tiene un nivel de conocimiento bueno en el personal de enfermería que realizó su especialidad y licenciatura; De acuerdo a la experiencia laboral el 19% tiene un conocimiento deficiente, el 25% conocimiento regular y el 13% tiene un nivel de conocimiento bueno en el personal que tiene más de 24 meses de experiencia. Se concluye, que el 44% del personal de enfermería tiene un conocimiento regular y el 44% del personal de enfermería no recibió capacitaciones, por lo cual se considera importante fortalecer conocimientos sobre el tema. Palabras claves: Nivel de conocimiento, Beneficios de la leche materna en el prematuro, personal de enfermería.
Factores laborales asociados al Síndrome de Burnout en el profesional de enfermería en tiempos de pandemia por COVID19 en la Unidad de Terapia Intensiva del Hospital Obrero N°30 Apóstol Santiago II Caja Nacional de Salud La Paz 2022
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2022) Mamani Mamani, Olivia; Calle Velasco, Soledada
El Síndrome de Burnout se puede traducir como un estado de estrés crónico caracterizado por despersonalización, agotamiento emocional. Por tanto, la presente investigación tuvo como objetivo Determinar si los factores laborales son asociados al Síndrome de Burnout en el personal de enfermería en tiempos de Pandemia por Covid19 en la Unidad de Terapia Intensiva del Hospital Obrero 30 Apóstol Santiago II Caja de Salud de Salud La Paz 2022. La metodología fue de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, transversal, el universo fue todo el personal que cumplió los criterios de inclusión. Se utilizó un cuestionario de Maslach y otro de factores laborales. Los resultados muestran que el 90% es del sexo femenino, el 73% oscila entre 25 a 35 años de edad, el 40% vive concubino(a), un 40% tiene especialidad, el 60% si tienen hijos, en la situación laboral el 73% es contrato recurrente. Un 63% trabajaban horas extras, el 53% indica que hay ausencia de personal, el 57% indica que casi siempre falta insumos, mientras que el 53% algunas veces hubo consistencia del rol, seguido del 63% donde casi siempre falta equipo de protección personal y un 53% casi siempre depende de relaciones sociales de trabajo. En cuanto a la evaluación del síndrome de Burnout el 80% tiene agotamiento emocional Alto, un 13% es intermedio y 7% es bajo. En la segunda dimensión el 73% tiene despersonalización alta, un 17% es media y finalmente un 10% es baja. En la tercera dimensión el 50% no tiene baja realización personal, un 33% media y finalmente 17% es alto. En conclusión, el 80% del personal de enfermería de U.T.I. presenta S.B. el estudio muestra que si existe una asociación moderada sobre los factores laborales y el síndrome de Burnout. Ante los resultados se planteó una propuesta que ayude a bajar los niveles de estrés en el profesional de enfermería, durante la pandemia por COVID 19. Palabras Claves: Síndrome de Burnout, (U.T.I. Unidad de Terapia Intensiva), COVID-19
Relación de la técnica del preparado de la nutrición parenteral total con las infecciones sistémicas en neonatos de UCIN del Hospital Materno Infantil CNS Segundo Semestre Gestión 2018
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2019) Cabrera Reguerín, María; Calle Velasco, Soledada
Objetivo: La nutrición parenteral consiste en la administración intravenosa de macronutrientes, micronutrientes y electrolitos, nuestro objetivo fue evaluar las alteraciones durante la preparación técnica y si se cumplían los estándares internacionales y relacionar las bacteremias durante la administración de la nutrición parenteral. 51 pacientes que iniciaron terapia de soporte nutricional intravenosa en la unidad de cuidados intensivos, pretendemos conocer las complicaciones e identificar puntos mínimos de control en la detección de alteraciones respecto a la preparación. Material y métodos el estudio de nivel aplicativo, tipo cuantitativo, método descriptivo de corte transversal, la población estuvo conformada por 51 pacientes que recibieron el aporte de nutrición parenteral y por 29 enfermeras que trabajan en el servicio de neonatología del hospital materno infantil .la técnica fue la observación, los instrumentos una lista de chequeo y lista de verificación. Resultados: se encontraron variaciones diarias estadísticamente significativas en cuanto a la técnica de operación durante la preparación. Conclusiones: encontramos variaciones diarias la tasa de infección relacionada con el catéter venoso central en los pacientes con nutrición parenteral fue alta. Tomando en cuenta que en la carrera de licenciatura en enfermería en el curso de formación de pre grado no se lleva una materia especifica donde se nos enseñe la preparación de la misma ya que esta compete de forma exclusiva a la carrera de bioquímica y farmacia siendo estas capacitadas en todo lo que concierne al tema además se toma en cuenta las normas y reglamentación internacional que se cumple en otros países. El hecho de no realizar el respectivo cumplimiento de dichas reglamentaciones y normas es un problema con importantes implicaciones personales sociales y sanitarias. La información local acerca de normas y reglamentos debería ser estandarizado contar con protocolos así mismo la detección de infecciones asociadas a la preparación y xi posterior administración puede y debe ser colectada presentado informe a las instancias que corresponden de forma local y a organismos internacionales.
Sobrecarga hidríca relacionada con morbimortalidad en pacientes con Sars-CoV-2 y sepsis, Unidad de Terapia Intensiva Hospital de Atención Integral General Obrero N°30, gestión 2021
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2023) Pinto Fuertes, Neyda Ibeth; Calle Velasco, Soledada
Los efectos adversos de la sobrecarga de líquidos en una población que ya está en riesgo, incrementa la morbilidad y mortalidad en la misma. Objetivo: Determinar si la sobrecarga hídrica se relaciona con mayor morbi-mortalidad en pacientes con SARS-CoV-2 y sepsis, en la Unidad de Terapia Intensiva del Hospital de Atención Integral Obrero N°30, El Alto, Bolivia, Caja Nacional de Salud, gestión 2021. Metodología: El tipo de estudio fue cuantitativo, descriptivo, de corte transversal, retrospectivo. Población y muestra: Fueron 145 expedientes clínicos pertenecientes a la gestión 2021; aplicando la fórmula de muestreo no probabilístico 110 historias fueron revisadas. Técnicas e instrumentos: se utiliza una ficha de recolección de datos, elaborada y validada por expertos en el área. Resultados: 67.3% de la población es de sexo masculino, de 57 a 70 años son el 30.9 % pacientes ingresados a UTI, trasferidos el 47.3% de emergencias, la co-morbilidad más frecuente fue la obesidad 26.36%, disfunción orgánica presentada durante la estancia en la UTI fue la insuficiencia renal crónica 23.6%. Del 39% de muertes en la Unidad de Terapia Intensiva el 27% tuvieron un balance hídrico mayor a 2500ml, la prueba de chi cuadrado es menor a 0.05 por lo que se comprueba que si existió relación directa entre la mortalidad y balance hídrico elevado al final de la internación. Conclusiones: Los pacientes que tuvieron sobrecarga hídrica al final de la internación tuvieron mayor tiempo de estancia clínica, sufrieron mayores co morbilidades viéndose afectado principalmente el sistema renal, llegando a la muerte.
Valoración del dolor en neonatos por el personal de enfermería en la Unidad de Neonatología, Hospital del Niño “Dr. Ovidio Aliaga Uría”, gestión 2019
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2022) Flores Calahumana, Lourdes Teófila; Calle Velasco, Soledada
La definición más aceptada actualmente, es la de la Asociación Mundial para el estudio del Dolor (IASP): «es una experiencia sensorial y emocional desagradable, asociada con un daño tisular, real o potencial, o descrita en términos de dicho daño». (1) Los neonatos no tienen la capacidad de expresar dolor por lo que dependen que los demás lo reconozcan y lo traten, reconociendo sus manifestaciones clínicas. Objetivo: Determinar la valoración del dolor en neonatos por el personal de enfermería en la unidad de neonatología, Hospital del Niño “Dr. Ovidio Aliaga Uria”, gestión 2019.Metodología: Se realizó un estudio de tipo observacional, descriptivo de corte transversal, con una población constituida por enfermeras profesionales de la Unidad de Neonatología, Hospital del Niño Dr. “Ovidio Aliaga Uría”. Resultados: El personal de enfermería en un 33% cuenta con 3 años de experiencia en los servicios de neonatología, el 58% cuenta con un nivel de post grado. De acuerdo a las competencias cognitivas sobre la valoración del personal de enfermería, el 92% señalan la definición del dolor, el 67% señala correctamente los signos de dolor. Con respecto a las competencias actitudinales el 25% identifica alguna escala del dolor, el 17% indica las medidas analgésicas, el 42% señala las medidas ambientales ante el dolor de un neonato. Conclusiones: El mayor porcentaje del personal de enfermería es decir el 66% tiene un nivel de conocimiento regular, el 75% realiza la valoración del dolor, el 100% del personal considera importante valorar y reportar el dolor neonatal, asimismo el 100% de las profesionales refiere que no cuentan con un protocolo institucional para valorar el dolor neonatal. Palabras claves: Dolor, neonato, conocimiento, escalas de valoración, aplicación, valoración, manejo del dolor.