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Estudio actitudinal de la igualdad de género: Análisis de categorías específicas en el ámbito universitario
(2021) Carmen Rosa Barrios Rada
El objetivo de la investigación fue identificar actitudes sobre igualdad de los géneros en categorías específicas: orientación sexual, simbolismo religioso, valores y estructura de pareja, ámbito privado, ámbito público y sexualidad-libertad y analizarlos en sus categorías y enlaces, para el efecto se aplicó el Cuestionario de Actitudes de Igualdad de Género (CAIG), con escala Likert, la muestra fue no probabilística con 197 estudiantes mujeres de segundo y tercer año de la Carrera de Trabajo Social, gestión 2021, de la Universidad Pública de El Alto. Se encontró, una actitud neutra, hacía cuatro categorías: Orientación sexual, Sexualidad-libertad, Valores-estructura de pareja, y Simbolismo religioso. No se tienen posiciones definidas respecto a ellas, se mantienen actitudes estereotipadas, por ejemplo, sobre la participación política o adopción de niños por parte de homosexuales, o la libertad sexual de comportamiento respecto a ambos géneros. Finalmente, las categorías de ámbito público y privado fueron reconocidas claramente como espacios donde aún existe inequidad entre géneros. La investigación visibiliza, que en este milenio las nuevas generaciones y las mujeres jóvenes mantienen actitudes poco claras respecto a la igualdad de géneros, y por tanto los espacios universitarios, deben promover actitudes proactivas, referidas a la construcción de una mentalidad de equidad con acciones positivas para el ejercicio profesional.
LIDERAZGO, PODER Y RESISTENCIA EN MUJERES DE LAUNIVERSIDAD BOLIVIANA
(2025) Carmen Rosa Barrios Rada
La asociación sociocultural del liderazgo con la figura masculina representa una barrera persistente para el desarrollo profesional de las mujeres. El objetivo de este estudio fue profundizar en las relaciones de poder y resistencia que experimentan mujeres líderes, exautoridades académicas, en la Universidad Pública de El Alto en La Paz, Bolivia. A través de un enfoque cualitativo y un diseño de estudio de casos, se realizó un primer ciclo de entrevistas. Los resultados revelan que el ámbito privado es percibido como un obstáculo central para el ejercicio del liderazgo, debido al doble rol de madre-esposa. Los mecanismos de poder institucionales son identificados como dispositivos de control, a los cuales las mujeres responden con mecanismos de resistencia para subvertir los roles y atributos de género tradicionales. Emerge la categoría de “la otra mujer”, una figura que rompe con los estereotipos femeninos, siendo percibida como fría y poco empática por sus pares. Se concluye que las exautoridades universitarias ejercen un liderazgo mediatizado por las tensiones entre la esfera pública y privada, utilizando la resistencia como una herramienta para el empoderamiento y el control de su entorno.