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    Factores influyentes en la reprobación de materias cuantitativas en estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas -UMSA
    (Facultad de Ciencias Económicas y Financieras, 2018) Coronel Pacohuanca, Guiselda
    En el presente trabajo se llevó a cabo el desarrollo de la investigación e indagación de los antecedentes del índice de reprobación en alumnos de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Mayor de San Andrés diagnosticando alumnos de la presente gestión 2017, considerando los antecedentes de los estudiantes, el principal propósito del presente trabajo es identificar el diagnóstico de los factores que inciden en la reprobación de materias cuantitativas de alumnos de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Mayor de San Andrés. Así también identificar las principales causas por las que existe mayor número de alumnos reprobados en materias cuantitativas dentro del pensum que ofrece la carrera; datos extraídos por el centro de cómputo de la carrera de la presente gestión.