Browsing by Autor "Eguez Cevallos, Rita Carolina"

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    Contexto moral cultural y biológico en las familias e instituciones educativas de los superdotados
    (Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu., 2021) Esteves Fajardo, Zila Isabel; Zambrano Parraga, María Eugenia; Arcos Cárdenas, Karina Cecibel; Eguez Cevallos, Rita Carolina
    La presente investigación tuvo como objetivo diagnosticar aspectos del contexto moral, cultural y biológico que inciden en la superdotación de niños mediante un estudio de campo para recomendar el respeto a las necesidades educativas especiales de quienes poseen ese parámetro intelectual. Es una investigación descriptiva y exploratoria Se realiza para una población de 20 docentes, 5 padres que narran la convivencia con sus hijos con superdotación y 4 niños de escuelas de la ciudad de Guayaquil. La población de estudiantes estuvo entre los 8 a 12 años de la EGB y con resultados como son que la vida familiar de madres entre los 30 a 40 años influye en el desarrollo del potencial superdotado. Como conclusiones se encuentran indicadores en que la genética biológica y cultural, inciden en la calidad de las familias en que los niños superdotados tienen durante su infancia, y los años de estudio de la Educación Básica.