Browsing by Autor "Galarza Rosales, Julio Alberto"

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    Modelos de Madurez en los Datos de una Organización: Caso de Estudio Universidad Católica Boliviana "San Pablo" Cochabamba
    (RevActaNova., 2012) Galarza Rosales, Julio Alberto; Uriona Herrera, Cristhian Fabián
    El presente artículo nace gracias a la iniciativa de implementar un proyecto de Inteligencia de Negocios (BI por sus siglas en inglés) dentro de la Universidad Católica Boliviana San Pablo en su Unidad Académica Regional Cochabamba (UCBSP Cbba). Para tal efecto, se decidió iniciar tan ambicioso proyecto, con la evaluación de la calidad de los datos e información con los que cuenta la organización. Revisando la literatura, se pudo evidenciar que existen varios modelos de madurez que permiten identificar el grado de evolución que tienen estos dos componentes. En ese sentido, se presenta 4 modelos de madurez de datos y BI; dos de ellos son de conocimiento y dominio público y los otros dos son propuestas que nacieron de la conjunción de dos o más modelos. Se aplicaron, sobre la base de estos dos últimos, cuestionarios que definieron el grado de madurez de datos e información en la UCBSP Cbba. Una vez identificado este grado de madurez, queda proponer estrategias de desarrollo e implementación de políticas dentro de la UCBSP Cbba para alcanzar niveles más altos y poder, de la misma manera, iniciar un proyecto de BI con mejores posibilidades de éxito.
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    National technology project for the libraries of the Bolivian Catholic University San Pablo (2020–2023)
    (Universidad Católica Boliviana "San Pablo"- CReA - VLIR-UOS., 2024) Alarcón Lujan, Alfonso Miguel; Galarza Rosales, Julio Alberto; Ballivián Blanco, Andrea
    Problem: It has not been possible to implement an integrated library management system (SIGB) to unify the use of international standards and appropriate tools to provide services to end users and avoid unnec-essary duplication of efforts in the different libraries at headquarters. Objective: This study aims to enhance the national library system (SINAB) by incorporating regulations and organizational structure of the SINAB and national acquisition and subscription of virtual resources, imple-menting an integrated Universidad Católica Boliviana San Pablo (UCB) library system (KOHA), and developing a national UCB libraries system web page as a tool that gathers all the university services for the sup-port of learning, teaching, and research that benefit the UCB academic community. Methodology: For the development, drafting, and approval of the project, the project management body of knowledge (PMBOK) tool was used. According to PMBOK definitions, a project is a temporary effort undertaken to create a unique product, service, or result. In sim-ple terms, a project can be any action that needs to be taken to accom-plish something new. This can go beyond the business context, as it can encompass launching a product, starting a new course, and even mak-ing major purchases. Results and discussion: The study achieved several key outcomes, including subscription to 12 virtual tools and resources, all included in the NEO; learning; implementation of the SIGB KOHA in the four UCB sites, which are now in operation; creating tutorial videos; regulations of SINAB-UCB, approved by the Board of Directors; and a call for the creation of the national web page.