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Browsing by Autor "Heredia Zeballos, Norka Frida"

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    Intervención pedagógica en los procesos cognitivos y perceptivo motores que inciden en el aprendizaje inicial de la matemática en niñas y niños de primer año del primer ciclo de aprendizaje básicos
    (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2001) Heredia Zeballos, Norka Frida; Moscoso Zamora, Erick
    La idea de intervención pedagógica no convencional, emplea procedimientos adecuados para la adquisición del aprendizaje inicial de la matemática, y que responda no solo a los contenidos matemáticos que deben aprender los niños, sino también, el de como ha de aprenderlos.

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