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    Perspectivas latinoamericanas del uso de las TIC en estudiantado universitario
    (AISTI, 2023) Marí­a Guadalupe Veytia Bucheli; Armando Sánchez Mací­as; Maritza Librada Cáceres Mesa; José Frank Vázquez Horta; Maritza Librada Cáceres Mesa; Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades; José Frank Vázquez Horta; Edunetic, La Paz, Bolivia
    El empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) está cada vez más presente en los distintos ámbitos de la vida del ser humano, y el ámbito educativo no es la excepción, las cuales favorecen la realización de actividades y tareas, y su empleo también contribuye al desarrollo de habilidades digitales y de pensamiento. Este artículo tiene como objetivo describir la percepción que tiene el estudiantado universitario del empleo de las TIC en el ámbito educativo. Se desarrolla en el primer semestre del 2023 con 182 universitarios de cuatro países latinoamericanos (México, Guatemala, Ecuador y Bolivia). Se aborda desde el enfoque empírico-analítico, desde un estudio cuantitativo, de alcance descriptivo-transversal y no experimental. Se utiliza un cuestionario, aplicado en Google Forms. Los resultados reflejan diferencias estadísticamente significativas, en el uso de la TIC en el ámbito educativo, en el manejo de programas y en la alfabetización digital.