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APLICACIÓN DE LA TÉCNICA SEIS SOMBREROS PARA PENSAR DE EDUARD DE BONO PARA FORTALECER LA ELABORACION DEL PERFIL DE INVESTIGACIÓN
(2023) Jaime Gonzalo Quintana Antezana; Héctor Gabriel Rioja Paz Soldán
Generalmente se considera que un trabajo de investigación debe ser planificado y realizado de manera rígida y seria, mediante la aplicación rigurosa de la lógica y el pensamiento racional. Donde no habría cabida para lo lúdico y lo informal. Criterio que, en la actualidad, es muy fácil de desmentir. Pues, en la historia de la ciencia se pueden reconocer muchos casos donde existe una gran deuda con: las ensoñaciones, la intuición o la serendipia.Es por eso por lo que, el presente trabajo pretende ahondar -precisamente- en el pensamiento creativo, proveniente de la actitud libre y espontanea, y donde tengan cabida: las emociones, las corazonadas y las esperanzas. Mismas que son recuperadas por la técnica llamada los Seis Sombreros para Pensar de Eduard De Bono. Pues esta técnica, en particular, permitiría aprovechar todos los matices que hacen al pensar -y al sentir-, pero explotándola de forma deliberada y ordenada.Es en ese sentido que, la técnica creada por De Bono -de amplia aceptación en el ámbito empresariales propuesta para su aplicación a la planificación del Perfil de Investigación al momento de desarrollarla de forma grupal. Pues dicha técnica, al igual que el “Brainstroming” requiere de una gran cantidad de ideas; pero con la diferencia, de que ésta las va organizando -de inicio- mediante sombreros de colores que representan un tipo de pensamiento. Siendo esta una manera de direccionar y focalizar todos los esfuerzos cognitivos al momento de emprender el desarrollo de una determinada parte del perfil de investigación. Fecha de recepción: 04/04/2023.Fecha de evaluación: 30/08/2023.Fecha de aprobación: 01/09/2023.
UTILIZACIÓN DEL WHATSAPP MEDIANTE EL MODELO DE AULA INVERTIDA DE SALMAN KHAN PARA POTENCIAR LA MATERIA DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA. PROPUESTA BASADA EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS APLICABLE EN LA UNIVERSIDAD PRIVADA ABIERTA LATINOAMERICANA
(2019) Jaime Gonzalo Quintana Antezana
El presente trabajo es una producción original del autor y busca proponer la implementación del modelo de aula invertida desarrollada por Salman Khan, a través del uso creativo del WhatsApp como medio de comunicación e interacción entre el docente y los estudiantes. Sustentado en la idea de que dicha aplicación goza de gran difusión y aceptación entre la población universitaria. Aprovechando, de esta manera, la versatilidad del Smartphone y sugerir su implementación pedagógica fuera del aula, como uno de los instrumentos innovadores y modernos, capaz de: actualizar, motivar y dinamizar el proceso enseñanza aprendizaje.La propuesta está pensada para ser implementada en la materia de Metodología de la Investigación Jurídica, de la Carrera de Derecho, a modo de prueba piloto, pues dadas las características de la asignatura, que en esencia tendría que lograr el desarrollo equilibrado de los conocimientos, las habilidades y los valores propios para la investigación, se consideró el abordaje pedagógico, desde el enfoque por competencias, el cual responde de forma idónea a la nueva forma de hacer educación que tiene la Universidad Privada Abierta Latinoamericana.Fecha de recepción: 29/07/2019 ¦¦ Fecha de aprobación: 30/10/2019