Browsing by Autor "Jara Silva, Rosa Pilar"

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    Impacto de la educación virtual en el rendimiento escolar primario durante la pandemia de COVID-19
    (Tribunal, 2025) Jara Silva, Rosa Pilar; Palomino Silva, Julio Andrés
    El confinamiento durante la pandemia de COVID-19 obligó a suspender las clases presenciales e implementar como alternativa modelos de educación en línea. Esta investigación tuvo como objetivo determinar el impacto de la educación virtual en el rendimiento escolar durante la pandemia COVID-19, en estudiantes de primaria pertenecientes a una institución educativa particular, en Perú, durante el período comprendido entre 2020 a 2021. Se utilizó un diseño no experimental, explicativo, transversal, con un enfoque cuantitativo y una muestra de 231 estudiantes. Los resultados revelaron que la distribución de la muestra presenta un equilibrio cercano a la paridad, con una leve predominancia de las mujeres y aquellos que se encontraban en cuarto grado de primaria. Además, la edad promedio se situó en 9.5 años con una desviación estándar de 1.2 años. Se concluye que las tres dimensiones clave de la educación virtual analizadas tienen una influencia positiva y significativa sobre el rendimiento escolar.