Browsing by Autor "Juan Carvajal Fernández"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item type: Item ,
    Ponto de inflexão
    (2021) Thiago Henrique Barnabé Corrêa; Juan Carvajal Fernández; Carlos Bravo Reyes
    Produto de uma pesquisa de pós-doutorado e de discussões promovidas em eventos internacionais da Rede Acadêmica Verano TIC, este artigo foi criado a partir da inquietude de três pesquisadores (do Brasil, Chile e Bolívia) e parte do pressuposto de que a escola é, ou deveria ser, um espaço dinâmico de transformação. Assim, buscamos discutir os possíveis desdobramentos e caminhos que surgem na construção de um novo desenho da sociedade e, porque não dizer, de escola. De um modo geral, a pandemia de Covid-19 revelou narrativas, respostas, incertezas e desencontros, em um estado geral de crises dentro da crise. A partir do depoimento de três professores experientes da educação básica, os quais são convidados a refletir sobre as mudanças da escola ao longo dos anos, este artigo traz uma discussão a partir de diferentes autores da educação e áreas afins. Vale ressaltar que este se baseia na abordagem qualitativa, adotando a análise dos depoimentos a partir de oito questões que norteiam o diálogo com os professores. Tendo em vista as reflexões promovidas, que abre uma janela para profundos debates sobre a escola e seu futuro pós Covid-19, se faz urgente um trabalho coletivo para pensar o modelo de escola e de formação que queremos e necessitamos.