Browsing by Autor "Juan Pablo Campos Huaylla"

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    Factores que atraen e impulsan la migración interna en los jóvenes/adultos del municipio de sucre, un estudio relacional
    (CD Universidad César Vallejo, 2025) Miguel Ángel Cuellar Cerezo; Juan Pablo Campos Huaylla
    The study analyzes the factors that attract and drive internal migration in young adults of the Sucre municipality, Bolivia, from a relational approach. The results show that the main motivations for migrating are related to socio-economic factors such as better job opportunities, educational opportunities, and higher salaries in the destination locations. Likewise, the adverse conditions in the place of origin, such as the lack of basic services, inadequate infrastructure, insecurity, and political problems, are determining factors for internal displacement. Other factors such as environmental degradation and family networks also significantly influence migration decisions. This study contributes to a deeper understanding of the internal migratory phenomenon and offers key inputs for the formulation of public policies aimed at improving socio-economic conditions and reducing regional inequalities.
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    PERCEPCIÓN DE LOS DOCENTES DE INSTITUTOS FISCALES Y DE CONVENIO A NIVEL TÉCNICO SUPERIOR, SOBRE LA MOTIVACIÓN PARA LA ENSEí‘ANZA EN LA CIUDAD DE SUCRE
    (2022) Juan Pablo Campos Huaylla; Javier Bernardo Campos Huaylla; Cecilia Daniela Campos Caballero
    Para desarrollar el trabajo se formuló el objetivo general que es describir la percepción de los docentes de institutos fiscales y de convenio a nivel técnico superior de la ciudad de Sucre, sobre la motivación para la enseñanza. Se planteó el enfoque cuantitativo, con el tipo de investigación descriptivo, aplicando el método bibliográfico permitiendo una revisión de documentación existente, el estadí­stico facilitando el procesamiento de datos y el cualitativo para describir conceptos teóricos e identificar las vivencias de dichos docentes. Para el trabajo de campo se utilizó la técnica de investigación que fue la encuesta, con una población de 84 docentes. Identificando también una segunda población compuesta por 4 autoridades. Para la primera población se elaboraron 69 encuestas, de las cuales: 43 fueron a docentes del "ITSEC Sucre" y 26 a docentes del Instituto Aurora Rossells. El muestreo utilizado fue el probabilí­stico, con la técnica de muestreo estratificado desproporcionado. Para la segunda población se realizó un censo efectuado mediante encuestas. PALABRAS CLAVE Docente, Enseñanza, Motivación, Institutos, Técnico Superior.