Browsing by Autor "Machicado Mendoza, Héctor Fernando"

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Implementación de la digitalización del Archivo Técnico Legal Redes de Gas La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2022) Cruz Tejerina, Alison Glendy; Machicado Mendoza, Héctor Fernando
El presente proyecto busca implementar la digitalización de la documentación almacenada en el Archivo Técnico Legal de Redes de Gas La Paz, la cual, depende de la Gerencia Nacional de Redes de Gas y Ductos, bajo la concepción de la Ley de Hidrocarburos, siendo la instancia operativa de Yacimientos Petrolíferos Fiscales Bolivianos.
La ética del profesional en Ciencias de la Información en los archivos de la administración pública en Bolivia
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2024) Quispe Apaza, Rosmary; Machicado Mendoza, Héctor Fernando
El presente trabajo tiene el objetivo identificar los factores que inciden en la ética de los archivistas que trabajan en los archivos de los ministerios del Órgano Ejecutivo del Estado Plurinacional de Bolivia. Se busca promover la implementación de valores éticos en el trabajo archivístico, lo cual beneficia tanto a los profesionales como a las instituciones y la sociedad, ayudando a prevenir problemas como el abuso de derechos de autor y plagio. Dada la naturaleza pública de los archivos, es esencial que los archivistas practiquen valores éticos en su labor. Con un enfoque cuantitativo, la investigación utilizó los métodos de análisis y síntesis, y como técnica se empleó la encuesta. La población de estudio estuvo compuesta por archivistas de los ministerios, y la muestra de estudio tomó en cuenta a los archivistas de los ministerios del Órgano Ejecutivo, que suman un total de 17 entidades. La investigación concluye que, aunque los archivistas disponen de políticas y capacitación técnica, persisten problemas éticos como el acceso no autorizado a documentos. Además, se destaca la necesidad de incluir la educación en valores éticos en los programas académicos de la formación profesional. El trabajo propone la creación de un Código de Ética para los archivistas del Órgano Ejecutivo, estableciendo principios y directrices para guiar su conducta profesional.
La generación y registro de información y conocimiento en la cadena documental: el caso de los orfebres artesanales de la “asociación mixta de orfebres y relojeros”
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021) Machicado Mendoza, Héctor Fernando; Espejo, Amaliaa
La tesis presentada realiza una investigación fundamentalmente cualitativa y complementada con datos cuantitativos, la misma que se circunscribe en el marco de la teoría de cadena documental que se presenta dentro de las ciencias de la información. Plantea como objeto de estudio a los autores y productores dentro de la citada cadena para identificar que existe una íntima relación entre generación y registro de información y conocimiento, la misma que no está estudiada ni desarrollada en la teoría de la cadena documental. Se realiza una investigación cualitativa y de campo con el sector de artesanos orfebres de la ciudad de La Paz para demostrar la insuficiente base teórica sobre la generación y registro de información y conocimiento, la misma que deriva en la práctica de los profesionales de la información y también del sector estudiado. En su aspecto metodológico, se aplica las técnicas de entrevistas y cuestionarios a los sujetos de la investigación a fin identificar elementos teóricos de disociación con la teoría de la generación y registro de información y conocimiento dentro de la cadena documental. Asimismo, se complementa con la fundamentación de otras categorías teóricas como el conocimiento tácito y explícito; aspectos cognitivos de los sujetos; procesos de acumulación de información, aprendizaje y retroalimentación de los individuos; los mismos que son citados en otras disciplinas complementarias y que sustentan, fundamentan y profundizan las categorías tratadas. Finalmente se concluye con la incorporación de categorías teóricas como la inclusión de la oralidad en el replanteamiento teórico de la cadena documental, el sistema de proceso intelectual denominado documento-memoria y otras mencionadas en las conclusiones.
Plan de marketing digital para la promoción de productos y servicios culturales de la Biblioteca del Museo Nacional de Etnografía y Folklore
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2022) Tonconi Condori, Pamela; Machicado Mendoza, Héctor Fernando
El plan de marketing digital para la biblioteca del Museo Nacional de Etnografía y Folklore (MUSEF), tiene como principal elemento la utilización óptima de las redes sociales: Facebook- Messenger, YouTube, WhatsApp, a través de las cuales se difundirá y permita su consulta en línea por parte de los usuarios de acuerdo a sus necesidades de información. Actualmente los usuarios prefieren conseguir información mediante medios tecnológicos y dejando de lado la biblioteca física. Para poder reposicionar a la biblioteca del Museo Nacional de Etnografía y Folklore (MUSEF), es necesario buscar opciones que nos ayuden a contribuir con la fidelización de usuarios y llegar a diferentes personas y de esta manera se complemente el modelo analógico o presencial con un modelo de biblioteca digital por tanto es importante dar a conocer los servicios y productos de la misma y esto nos permita adecuar a la nueva realidad de las bibliotecas en la actualidad por lo cual se caracterizada por la aplicación de las redes sociales de manera óptima, esto permitirá tener mecanismos de promoción para la biblioteca y la pandemia del COVID 19 por esta situación sanitaria se nos dificulta la visita o consulta física a la biblioteca del MUSEF.
Procesos técnicos y automatización de la colección bibliográfica de Literatura de la Biblioteca CRAI - Fuentes Abiertas “José Roberto Arze” de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2023) Pérez Rivera, Olga Candelaria; Machicado Mendoza, Héctor Fernando
Las bibliotecas son espacios que nos permiten acceder a una diversidad de obras de consultas, como ser: libros, recursos continuos, materiales cartográficos, películas, hasta materiales sonoros, etc. estos lugares son esenciales para fomentar el aprendizaje, la investigación, y la cultura, siendo fundamentales en el desarrollo de la sociedad a lo largo de la historia. La Biblioteca CRAI - Fuentes Abiertas "José Roberto Arze", se dedica a proporcionar servicios de calidad que fomentan al aprendizaje y la investigación, beneficiando a la comunidad universitaria y usuarios externos. Por tanto, para ofrecer obras de consultas actualizadas, la biblioteca integra nuevas colecciones relacionadas con el campo humanístico, lo que ha llegado a acontecer una sobrecarga de material bibliográfica no disponible, debido a la falta de procesos técnicos y de automatización. Para dar solución a esta problemática, se llevó a cabo con los procesos técnicos y de automatización de la colección bibliográfica de literatura, con el propósito de ofrecer y poner a disposición de la comunidad universitaria y usuarios externos. Es así que, la realización del trabajo se enfoca en los aspectos teóricos y contextuales necesarios para la organización, clasificación, catalogación y procedimientos físicos que toda obra de consulta debe presentar.