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Browsing by Autor "Michel Zambrana, Jason Israel"

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    Informe final de Trabajo Dirigido - externo realizado en las áreas de capacitación, investigación e intervención del “Centro de Orientación Integral Piensa CII”
    (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2025) Michel Zambrana, Jason Israel; Sejas Gómez, Ricardo profesional
    El presente informe final expone la experiencia adquirida durante la Modalidad de Titulación mediante Trabajo Dirigido, realizada en el Centro de Orientación Integral Piensa CII, en las áreas de Neuropsicología y Psicopedagogía. Las actividades desarrolladas incluyeron procesos de capacitación, intervención e investigación. Durante el periodo de práctica, se participó en diversas formaciones brindadas tanto por profesionales del centro como por especialistas externos, centrados en temas de educación escolar y desarrollo profesional. En el ámbito de la evaluación, se colaboró en la aplicación de baterías neuropsicológicas, cuestionarios y pruebas proyectivas. Asimismo, se intervino en procesos orientados al fortalecimiento de funciones ejecutivas, habilidades cognitivas, regulación emocional, habilidades sociales y conductas adaptativas. También se brindó apoyo en la organización y ejecución de talleres dirigidos a distintas poblaciones: niños, adolescentes, docentes, pasantes y padres de familia. La mayoría de las personas atendidas presentaban trastornos del neurodesarrollo y dificultades de aprendizaje, diagnosticadas o no previamente. Esta situación permitió un acercamiento profundo a dichas condiciones, favoreciendo la comprensión de su abordaje integral. La experiencia resaltó la relevancia de una intervención psicopedagógica temprana, fundamentada en un diagnóstico adecuado y en estrategias individualizadas. Igualmente, se evidenció el papel esencial que desempeñan los padres en el proceso educativo y en el acompañamiento del aprendizaje de sus hijos.

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