Browsing by Autor "Navia Molina, Omar"

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Maltrato y/o violencia: fenómeno de estudio en centros de enseñanza asistenciales: Internado Rotatorio de Medicina gestión 2005 - 2006
(Cuad. - Hosp. Clín., 2007) Mariscal Palle, Efraín; Navia Molina, Omar; Paniagua, Jorge; de Urioste Nardin, Rodrigo; Espejo, Elva E
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cual es la magnitud y los tipos de maltrato y/o violencia que se ejercen en los centros de enseñanza asistencial desde la perspectiva de los estudiantes de último año de la carrera de Medicina durante la gestión 2005 - 2006? OBJETIVO Establecer la magnitud y tipos de maltrato y/o violencia en los centros de enseñanza asistencial desde la perspectiva de los estudiantes de último año de la carrera de Medicina, de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) en la ciudad de La Paz - gestión 2005 -2006. DISEÑO Descriptivo de corte transversal. LUGAR Centros de enseñanza asistenciales, hospitales de segundo y tercer nivel. POBLACIÓN Estudiantes de la carrera de Medicina que cursaron el internado rotatorio, muestra de 125 estudiantes. MATERIAL Y MÉTODO Se aplico el cuestionario a 125 estudiantes que concluyeron el internado rotatorio de la Facultad de Medicina de la UMSA, durante la gestión de 2005 -2006. Se aplico 20 preguntas para investigar la relación con el personal de salud del centro asistencial de enseñanza, tipos de conductas de maltrato y/o violencia percibidos y su repercusión en el rendimiento académico y la comunicación docente asistencial - interno. La evaluación cualitativa se valoró como: nunca = 1, rara vez = 2, algunas veces = 3, con bastante Frecuencia = 4, muy frecuentemente = 5. RESULTADOS Y CONCLUSIONES Los internos de la carrera de Medicina, durante el desarrollo del internado rotatorio, percibieron agresión hacia su persona, señalando como presuntos agresores a las enfermeras y médicos de planta, la razón fue el exceso de trabajo, el tipo de conducta agresiva fue la PSICOLOGICA, SEXUAL y FÍSICO, motivados por abuso de poder y complejo de superioridad, el lugar fue la sala de visita y quirófano, la medidas de afrontamiento a conductas agresivas fue la de aceptar pasivamente la acción, no acudieron en busca de ayuda, no acudieron en busca de ayuda por miedo a las represalias, los síntomas durante la agresión fueron el de sentirse abandonados, impotencia, angustia, estrés, tristeza y depresión, con efectos en la salud mental, en sus interrelaciones familiares, en el rendimiento académico y en la comunicación docente asistencial. Nuestros resultados nos permiten establecer la prevalencia de maltrato y/o violencia en los centros de enseñanza asistenciales donde se desarrolla el internado rotatorio hacia el personal en formación "INTERNO", al mismo tiempo verificamos maltrato hacia el personal de salud y hacia los pacientes.
Relación entre la realización de actividad física y el desarrollo de sobrepeso en niños del Programa de Salud Escolar del GAMLP - 2017
(Facultad de Medicina, Enfermería, Nutrición y Tecnología Médica, 2024) Ajata Perez, Jesús; Navia Molina, Omar
El sobre peso y la obesidad son problemáticas de salud pública, los cuales afectan tanto a países desarrollados como en vías de desarrollo. La inactividad física es un problema relativamente reciente, debido a desarrollo económico y social de las poblaciones, lo que llevó a estilos de vida sedentarios, el exceso de peso suele iniciarse en la infancia y adolescencia. El presente estudio es de corte transversal analítico que tiene por objetivo establecer la relación entre la realización de actividad física y el desarrollo de sobrepeso. En septiembre de 2017 la alcaldía de La Paz lanza el programa de Salud Integral del Escolar, con el objetivo realizar un diagnóstico del estado de salud de niños en etapa escolar de 4to a 6to de primaria de diferentes unidades educativas. Es de esta manera que el número de niños atendidos desde el mes de septiembre al mes de diciembre de 2017 fue de 5011 (universo). El método fue la encuesta y la técnica la entrevista, para lo cual se elaboró un instrumento de recolección de la información. Después de analizar los datos en relaciona al sobre peso en niños que participaron del programa, se obtuvo un 34,7 % (357) del total de 1030. De este total de escolares con sobrepeso (n=357) la gran mayoría corresponde al sexo femenino (n=187 o 52,4%); existiendo una relación significativa (<0,05) entre el sexo y el desarrollo o no de sobrepeso. En relación al desarrollo de actividad física la gran mayoría de los escolares refiere realizar actividad física entre 1 a 2 días a la semana con 49.6%. se evidencia que conforme se incrementa los días de actividad física se reduce el número de escolares con sobrepeso, existiendo una relación significativa (<0,05) entre la realización de actividad física y el desarrollo o no de sobrepeso.