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Economía Y Educación “1940-1953” Bolivia
(Facultad de Ciencias Económicas y Financieras, 2016) Quilca Luna, Roberto
Cuando nace BOLIVIA en 1825, la gran diferencia de los habitantes respecto a la educación-economía con distintos criterios coloniales especialmente por parte de la gente que domina en ese momento estaba ligada a la minería especialmente a: estaño-plata con personas estrechamente a los capitales privados-externos, donde al actividad principal de la economía del país donde son las personas con educación, los escribanos-letrados que influían con la forma de administrar el país, también la educación mercantilizado por factores materiales imperantes ese momento, de la coyuntura-contexto propio ,por tanto la mayoría de la gente de la población se encontraba en sector rural en el occidente-oriente con la actividad de la agricultura como la fuente principal de ingreso familiar el sustento diario de las personas. El país es gobernado por gente-familias-grupo de empresarios con características individuales donde ello tenían derecho a la educación-vivienda-saneamiento básico, con todos los argumentos de poder de dominación, La otra realidad, de las personas que viven en sector rural sin derecho a la educación —sin vivienda-sin trabajo, solo realizan forma de pongueaje por condiciones de 1940-1952 se tiene muchas diferencias en lo educativo-económico, parte de la vida del país es tan desigual en relación a los medios productivos-sociales-políticos, también se tiene gente estudiando con los recursos económicos necesario para el estudio, con las condiciones aceptable Pero la gran mayoría de la gente en otra situación crítica por falta de políticas Que tienen ver las grandes diferencias sociales de corte educativo económico político- vivienda-saneamiento básico todo por la dominación de quien administra el país en función a los intereses familiares-individuales-poder política partidario con solo hecho de saber leer-escribir y lo peor es que la gran mayoría de la población del país, tenía muchas falencias desde la educación es donde se observa como fueron utilizados en los distintos trabajos forzados, sin derecho de sueldo, por tanto las características fue de quien aporta /tributa esa es la diferencia fue que la gente rural es la que más tributa cuando debería ser los trabajan en administración pública-privada, especialmente en periodo de 1940-1952 .
Empleo y capitalización
(Facultad de Ciencias Económicas y Financieras, 2003) Quilca Luna, Roberto; Rivero Villarroel, Ernesto
Los programas de ajuste estructural implementados en el periodo de los 80, en esta década perdida, en los países de América Latina y el Caribe, especialmente en nuestro país, son procesos que fueron deteriorando las condiciones de vida de la población, para estabilizar la economía, controlar la inflación, la crisis de la deuda externa, las reformas, modernización de la administración pública, del Estado, en todas las instituciones y entes productivos. La nueva política económica produce cambios sustanciales en la economía del país; fundamentalmente la activa participación de las empresas privadas, el deterioro del empleo, son los problemas a resolver por la Nueva Política Económica; sigue el aparato productivo, paralizado después de diecisiete años de vigencia de la economía de libre mercada. La inversión extranjera directa no está cumpliendo el rol de reactivar la economía del país; por tanto, la generación de empleo no se vio beneficiada con el capital externo, la empresa privada tampoco crea las condiciones suficientes para dinamizar el aparato productivo nacional. El salario mínimo nacional está perdiendo poder adquisitivo frente al dólar americano, debido a la devaluación diaria en el bolsín de la moneda nacional, también el capital humano requiere la inversión permanente en la educación, salud e infraestructura de los servicios básicos de la población.- La presente investigación es la indagación de los efectos de la Nueva Política Económica con relación al empleo en el país. La metodología utilizada en este propósito es diferente como el método analítico e inductivo, por la complejidad del tema de investigación. La presente investigación está estructurada en siete capítulos, y en cada una de ellos se hace un análisis del problema planteado, en los cuales se plantean los ejes centrales de la investigación, en las cuales se hace una demostración de la hipótesis con los datos del INE, Banco Central, CEPAL y CEDLA y su correspondiente análisis de todas las variables en el estudio. Una de las conclusiones más importantes a la que se arriba después de un análisis minucioso es que la implementación del D.S. 21060 en el país ha deteriorado las condiciones de empleo, por tanto la capitalización no soluciona los altos índices de desocupados; los salarios son de sobrevivencia frente a la permanente alza en el costo de vida de los trabajadores; con la capitalización se profundiza el nivel de pobreza en los más necesitados, por tanto el empleo no puede estar supeditada al libre juego de la demanda y la oferta; el Estado debe asumir el rol normativo y regulador de las relaciones económicas y sociales del país, para encauzar un crecimiento económico equitativo, en función de toda la sociedad de nuestro país. En el marco del ajuste estructural se decidió encarar la esperada reactivación económica a través de la privatización de las empresas públicas; de tal manera que sea el sector privado el principal protagonista del crecimiento económico. La política de ajuste estructural vigente en el país, desde 1985, no logra generar una situación favorable y efectivizar la recuperación de la actividad económica; debido a que el contenido y la instrumental de la política económica contiene privilegiando la estabilidad macroeconomista y provocando aguda recesión del aparato productivo e incrementando el nivel de desempleo en forma alarmante, en los últimos años. La capitalización es parte del programa de ajuste estructural, con la finalidad de incrementar el capital en las empresas públicas, para generar mayor inversión extranjera; también, disminuir el desempleo y mejores condiciones de vida de los bolivianos y de los trabajadores. En este proceso la empresa privada transnacional tienen la misión de participar en forma activa en las decisiones en la economía nacional, fundamentalmente referida a la creación de empleo estable y con un salario digno. La desocupación tiende a incrementarse en forma insostenible, por falta de una política de empleo, donde la inversión extranjera directa en la capitalización fue una de las variables destinadas a generar empleo, la reactivación económica del país no llega después de diecisiete años de la Nueva Política Económica, donde la desocupación sigue siendo el gran problema de nuestro país.
Implementación de un proyecto lechero en el area de influencia de la ciudad de Viacha
(Facultad de Ciencias Económicas y Financieras, 2013) Mendoza Callizaya, Fredy; Quilca Luna, Roberto
El presente trabajo de investigación tiene por objeto, analizar a través de los instrumentos económicos de evaluación, si es posible la implementación de un proyecto lechero, en vista de que el sector campesino no tiene acceso al crédito de la banca privada, debido precisamente a las normas rígidas que presentan estas instituciones crediticias. El modelo neoliberal implantado durante las últimas décadas (1985-2005) desarticuló las capacidades del Estado para profundizar los procesos económicos, lo que provocó la falta de incentivo al sector productivo. Los logros de la política estatal se centraban principalmente en la estabilidad de precios y del tipo de cambio, no así, en la reactivación del aparato productivo, el crecimiento económico y la equidad social. Asimismo, aumentó la dependencia alimentaria y la libre importación de productos básicos, y produjo el deterioro de los recursos ambientales, generando desequilibrios económicos, sociales y regionales. De este modo, se desvalorizó el trabajo de los productores de alimentos e impulsó la agroindustria exportadora, que consideraba inviables a los pequeños productores. Bolivia ha realizado en los últimos años una reforma en el Sistema Financiero Nacional, con el fin de que el crédito llegue a ser un instrumento de desarrollo económico, en la medida en que aporta al mejoramiento de los sistemas de producción y se inserta a las actividades económicas que se desarrollan en el país. Estas medidas no lograron cumplir su objetivo del crédito como un instrumento de desarrollo, debido a que los requisitos mínimos para la otorgación de créditos y el incremento de las tasas de interés no permitieron acceder a la gran mayoría de unidades productivas existentes en el país, y mucho menos del 2 sector lechero, ya que solamente se concentró en las que representan como sujetos de crédito de la economía. Ha existido una especulación acerca de la viabilidad de la actividad lechera en el sector del altiplano, debido a su particular ecología. Con este argumento se ha llegado incluso a refutar la importancia económica de esta actividad. El principal problema de las pequeñas unidades de producción existentes del país está referido al escaso capital con que cuentan para el desenvolvimiento de sus actividades productivas, es por ello que se da la imperiosa necesidad de canalizar recursos del Estado, Gobernación, Municipio y otras instituciones al sector lechero. Es así que es necesario formular propuestas, estrategias de desarrollo, que puedan ser capaces de sacar al campesino, y elevar las condiciones de vida mucho mejores. Por último, es necesario mencionar que este tipo de investigación está completamente enmarcado en el programa del gobierno de DESARROLLO PRODUCTIVO. El presente trabajo de investigación se encuentra organizado de la siguiente manera: El estudio se encuentra dividido en cinco capítulos; el primer capítulo habla del marco lógico de la investigación, con sus respectivas justificaciones, objetivos, hipótesis, metodología y con su respectivo cronograma de actividades o plan de trabajo; el segundo capítulo contempla el sustento teórico de la investigación, tomando como paradigma principal el desarrollo sostenible, mencionando la visión del neoestructuralismo, y algunos elementos teóricos de economía agrícola como ciencia económica, y en última instancia se trata de dar una definición homogénea de lo que es un proyecto de inversión, tratando de ser lo más académico posible; el tercer capítulo comprende el diagnóstico del caso en la zona de estudio, haciendo un análisis departamental, llegando al análisis de la región de influencia del proyecto; en el cuarto capítulo se hace una propuesta de desarrollo lechero a implementarse, con las respectivas etapas que conlleva un proyecto de esta naturaleza; finalmente, el último capítulo contempla las conclusiones y recomendaciones del presente trabajo.