Browsing by Autor "Quirinius van der Meer"

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    El rol de consejero de procesos en un sistema de enseñanza auto-regulativo: Reflexiones en el campo de la psicología social aplicada
    (LA Referencia, 1971) Ko A. Smal; Hernando Gómez; Quirinius van der Meer
    Durante tres semanas los profesores del departamento de psicología social de la Universidad de los Andes realizaron un proceso de enseñanza mutua sobre la teoría y metodología del "Cambio planeado". Durante 25 reuniones, cada una de tres horas, se estudiaron capítulos seleccionados de la literatura respecto a la inducción planeada de cambios en individuos, grupos y organizaciones (Lippit 1958, Bennis 1969). La utilidad de estos conocimientos se probaba en experimentos sociales, simulaciones y juegos de roles (Nylen 1967, Miles 1969).