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Diseño del plan maestro de la red de Bibliotecas Municipales del Gobierno Autónomo Municipal de la Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2022) Espinar Rocha, Waldo Fritz; Ramos Torrez, Hernán Gualberto
La Oficialía Mayor de Culturas de la gestión 2013 ahora Secretaria Municipal de Culturas inscribió en el POA de esa gestión el Proyecto de “Fortalecimiento Plan Maestro de Bibliotecas en el Municipio”, siendo la instancia ejecutora la Dirección de Espacios Culturales Municipales. La presente propuesta para la elaboración de la memoria laboral, tiene el objetivo de describir las actividades desarrolladas de la consultoría del Plan Maestro de la Red de Bibliotecas Municipales del Gobierno Autónomo Municipal de La Paz - Bolivia. La metodología que se utilizó en la Memoria Laboral es la descriptiva con un estudio de caso, en el que se narra de forma secuencial las diferentes fases y actividades que se desarrollaron en el diseño del “Plan Maestro de la Red de la Red de Bibliotecas Municipales”.
Educación en linea: factores que afectan el nivel de rendimiento academico en estudiantes y docentes de la Carrera Ciencias de la Información de la Universidad Mayor de San Andres
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2022) Arratia Willca, Maria Renee; Ramos Torrez, Hernán Gualberto
Debido a la pandemia causada por el coronavirus que atravesó nuestro país, la Universidad Mayor de San Andrés se vio en la obligación de impartir las clases en línea y, tanto docentes como estudiantes, han tenido que capacitarse para aprender nuevas formas de comunicación y seguir con la formación académica. La presente investigación procura identificar los factores que afectan el nivel de rendimiento académico en estudiantes y docentes de la Carrera de Ciencias de la Información y, a partir de los resultados de la investigación realizada, propone criterios generales (Estrategias) para mejorar la modalidad de las clases en línea. Para este propósito se aplicó la metodología cualitativa y se realizaron entrevistas a docentes y estudiantes de primer y quinto año de la gestión 2020 de la Carrera de Ciencias de la Información. Los principales resultados que se obtuvieron, respecto a los estudiantes, describen los factores que inciden en el bajo rendimiento académico, motivos de deserción en las materias y principales dificultades que han tenido en este proceso. Asimismo, al estudiar a los docentes se logró obtener información sobre sus experiencias al momento de dar clases, las formas de evaluación y la didáctica que han usado para hacer sus clases interactivas. En conclusión, las clases en línea son un proceso educativo moderno donde se va tejiendo nuevos entornos de aprendizaje y nuevos paradigmas, además de que se va creando el nuevo perfil del docente con habilidades tecnológicas.
Organización documental de proyectos de mantenimiento periódico de la Gerencia de Conservación Vial de la Administradora Boliviana de Carreteras
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2022) Mendoza Persona, José Luis; Ramos Torrez, Hernán Gualberto
El acceso a la información ágil, precisa y pertinente es un insumo clave para llevar una gestión eficiente dentro de una entidad, más aun, tratándose de instituciones del sector público que responden a normativa vigente que las obliga a contar con información organizada para toma de decisiones o fines de planificación, de organización o de control. La presente memoria laboral tiene el objetivo de describir la organización documental de los Proyectos de Mantenimiento Periódico, gestionada por Gerencia de Conservación Vial de la Administradora Boliviana de Carreteras (ABC), a través de la aplicación del tratamiento archivístico en sus distintas fases como son: la identificación, la clasificación, la ordenación, la descripción, la valoración, la preparación física y la instalación en estantería, sin perder de vista, los principios, teoría, conceptos, metodológica y normativa que rigen la archivística. El resultado del procesamiento técnico de los Proyectos de Mantenimiento Periódico pone dicha documentación a disposición de los usuarios internos, listos para su consulta, pues la aplicación del tratamiento archivístico, dota a las instituciones de documentación ordenada, sistematizada y controlada para posibilitar un servicio de préstamo documental eficiente.