Browsing by Autor "Riva Quiroga, Edgar Javier"

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Programa cognitivo comportamental para fortalecer la capacidad de resiliencia de niños/as institucionalizados en el hogar José Soria de la ciudad de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2015) Baltazar Choque, Eva Silvia; Riva Quiroga, Edgar Javier
El presente estudio está motivado por la necesidad de implementar un programa con enfoque cognitivo comportamental, para fortalecer la capacidad de resiliencia de niños y niñas institucionalizados en el Hogar José Soria de la ciudad de La Paz, y de esta manera favorecer el desarrollo de sus potencialidades y los recursos personales que les permitan enfrentar situaciones adversas y salir fortalecidos, lo que a su vez influirá positivamente en las diversas actividades que desarrollen en el futuro, tanto en el ámbito personal, social o profesional. El estudio es de tipo explicativo, con un diseño cuasiexperimental, y considera una muestra de 30 niños y niñas (15 para el grupo experimental y 15 para el grupo control). Se implementó un programa cognitivo comportamental compuesto por 4 Unidades o módulos (integración, conocimiento, emociones y derechos); cada Unidad está integrada por 4 talleres, con sus respectivos objetivos, tiempo, materiales, actividades y evaluación. El programa se experimentó sólo con niños y niñas del grupo experimental. Los resultados obtenidos después de la aplicación del programa, muestran que los niños y niñas del grupo experimental incrementaron su nivel de resiliencia en comparación con el grupo control, demostrándose así, que realizando actividades innovadoras y participativas es posible fortalecer y potenciar la capacidad de resiliencia en los niños y niñas institucionalizados.