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Administración del archivo de créditos en la primera entidad financiera de vivienda en el Departamento de La Paz oficina central: modelación de un manual de gestión y memoria laboral
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2022) Choque Zegarra, Diego Rodrigo; Rivas Paredes, Miriama
La presente memoria laboral se desarrolla en el Archivo de Créditos de la Primera Entidad Financiera de Vivienda (Oficina Central) donde se observará varios puntos conceptuales dentro de lo que es administración tales como la planificación, organización, dirección en el cual ahondaremos es la gestión documental. Se desarrolla los conceptos de la documentación y las complejidades en el manejo del conocimiento archivístico de un archivo de gestión; en cuanto a la identificación, clasificación y ordenamiento del fondo documental durante las gestiones 2016 y 2021. También la modelación de un manual de Gestión Documental donde establece y proporciona directrices para el mejor desarrollo de las tareas a realizarse en el archivo y así trabajar bajo un mismo lineamiento, por tanto, esto apoyara las diferentes actividades que realizan de manera cotidiana en el archivo y permitirá que se haga un seguimiento secuencial de las tareas.
Digitalización de documentos en el área de archivo pasivo de créditos de la primera EFV
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2022) Cayo Peralta, Wilson Grover; Rivas Paredes, Miriama
La tecnología digital abre una perspectiva totalmente nueva, en la cual la comunicación de la información en entidades privadas como públicas son necesarias indiscutiblemente para los usuarios titulares y para uso interno del personal autorizado. Además, de que una gran mayoría de archivos de entidades financieras han optado por la creación de copias digitales de sus recursos crediticios generados. La gestión documental y la razón para la implementación de la digitalización como medida de conservación preventiva y acceso a los usuarios ya mencionados, ayudó al proceso archivístico que supone un trabajo intenso y costoso del escaneo de una manera que sea posible utilizarla para las diferentes necesidades y fines que se está buscando en el archivo de La Primera E.F.V. Por lo tanto, una planificación detallada de gestión documental que acompañe la digitalización compensa con los beneficios dentro esta institución. Obviamente los usuarios juegan un papel fundamental para las perspectivas de esta memoria laboral ya que ellos son los beneficiarios directos.
El desarrollo de las competencias informacionales desde la autopercepción de los estudiantes de la carrera Ciencias de la Información de la Universidad Mayor de San Andrés, en base a los parámetros del modelo Alfin durante la Postcovid-19
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2024) Huanca Quispe, Juan; Rivas Paredes, Miriama
Entre los años 2020 y 2021 Bolivia, al igual que el resto del mundo sufrió los efectos de la Pandemia Covid-19, en el campo de la educación superior, las clases presenciales se convirtieron en virtuales, en su mayoría las bibliotecas cerraron y la investigación y acceso a la información se realizó a través del internet. Esta situación transformó las relaciones de aprendizaje y la voluntad de autoformación de los estudiantes fue importante para mantener su desarrollo académico. La presente tesis asume estas situaciones como motivación inicial para conocer la autopercepción de estudiantes de la Carrera de Ciencias de la Información de la Universidad Mayor de San Andrés, acerca de la adquisición de Competencias Informacionales. Por tanto, el objetivo de esta investigación ha sido establecer categorías de las competencias informacionales que permitan conocer la autopercepción adquirida por los estudiantes 3er y 4to año de la Carrera de Ciencias de la Información – UMSA en base al modelo ALFIN. Para ello, se aplicó un instrumento de recogida de información subjetiva que abarcan cuatro dimensiones sobre la alfabetización informacional: búsqueda, evaluación, gestión y comunicación de la información. Los resultados evidencian que el alumnado tiene una autopercepción alta de sus propias competencias.
El desempeño del auxiliar de docencia, como factor influyente en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2020) Limachi Larico, Gladys Cristina; Rivas Paredes, Miriama
La presente investigación, identifica el grado de influencia del desempeño del auxiliar de docencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información; estudio en el cual participan los estudiantes, auxiliares y docentes de las materias del primer semestre y anuales de la gestión 2019. Para seguir con la línea de la investigación, se recolectó información utilizando los métodos cuantitativo y cualitativo; aplicando así los instrumentos de la encuesta y entrevista para su interpretación y análisis, logrando un método mixto de estudio. Esta investigación muestra los resultados alcanzados sobre el desempeño de los auxiliares de docencia, su importancia y a la vez los alcances, desarrollo que los mismos repercuten en el rendimiento académico de los estudiantes. Este estudio tiene el fin de dar un marco referencial de las aptitudes y competencias de los futuros auxiliares de docencia para que estos puedan brindar un óptimo desempeño en las funciones de las asignaturas ya sea del actual o de la nueva malla curricular de la Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información.
Modelo de organización y digitalización del archivo de las historias Laborales en institución pública
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2022) Brito Gonzales, Silvia Risela; Rivas Paredes, Miriama
La presente memoria laboral es un modelo de organización, administración, y digitaliza-ción de la información documental de las historias laborales en institución pública. Caso Archivo de las historias laborales de los trabajadores de la Empresa Estatal de Transpor-te por Cable Mi Teleférico de la Paz Bolivia. Organizado y digitalizado bajo los proce-dimientos, normas archivísticas, legislación de archivos y el sistema de administración de personal de Bolivia. En dicho archivo se almacenan documentos pertenecientes a los trabajadores a lo largo de su estadía en la empresa pública, permitiendo el cumplimiento del principal objetivo de resguardar y controlar los documentos de los trabajadores de una manera sostenible. A través de la gestión administrativa cotidiana de la documentación se preserva el pa-trimonio documental que se genera en cada a una de las instituciones públicas.
Organización del archivo de gestión de la gerencia legal corporativa de la empresa de YPFB Corporación
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2022) Ramírez Velarde, Ivan Victor; Rivas Paredes, Miriama
El presente proyecto es una propuesta para organizar los documentos del archivo de gestión de la Gerencia Legal Corporativa de Yacimientos Petrolíferos Fiscales Bolivianos. Todo esto bajo el afán de dar solución a la pregunta: ¿Cómo la creación de un manual de procedimientos archivísticos, que estandarice los procesos del archivo administrativo, mejorará la organización del archivo de gestión de la Gerencia Legal Corporativa de la empresa de YPFB? .La solución a dicho problema es la elaboración de un manual de procedimientos archivísticos que comprenda la aplicación de las herramientas del archivo de oficina (de la Gerencia Legal Corporativa de la empresa de YPFB), que se muestra a través de distintas figuras como se forman las series, subsecciones, secciones y fondo. Para ello se ha detallado el modelo de marbetes para cajas de archivo y los lomos de identificación de las carpetas.
Sistema de gestión documental y expedientes electrónicos para el asesoramiento en seguros de los ejecutivos de cuentas de Universal Brokers S.A.
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2022) Mendoza Wayer, Liliana Rocio; Rivas Paredes, Miriama
El presente documento es la memoria de una experiencia laboral desarrollada en la empresa asesora y corredora de seguros Universal Brokers S.A. ubicada en la ciudad de La Paz. Para la memoria laboral se aplica la metodología de sistematización de experiencias, haciendo una lectura ordenada de eventos ocurridos, evaluando y teorizando con el tema de gestión documental en la práctica profesional, que se tuvo que encarar frente al problema de formación y acceso a expedientes de clientes en formato electrónico para el asesoramiento en seguros. Asimismo, en el trabajo se hace una revisión y compilación de documentos normativos legales y teóricos que sustentaron el desempeño laboral. La experiencia que se relata tiene un proceso de tres momentos, en primer lugar se realiza el fortalecimiento de la Ventanilla Única (punto de ingreso y salida de documentos), en segundo lugar se normaliza el uso de las herramientas: Hoja de Ruta y Sistema de Trámites (software) mediante la elaboración de documentos normativos como manual y reglamento con los que se establecen lineamientos para la formación de los expedientes electrónicos con el apoyo de la herramienta informática de gestión documental, finalmente se generan los documentos electrónicos validados con firma digital que sin dificultad va incorporándose al Sistema de Trámites (software), consolidándose éste como el repositorio institucional, una fuente de información con cinco años de contenido documental que apoya al personal de la empresa a realizar sus funciones de asesoramiento a sus clientes, atención de proveedores y fiscalizadores posibilitando el acceso a un archivo electrónico, de esta manera se resuelve la situación problemática que dio inicio al trabajo que se presenta.