Browsing by Autor "Roldan Baluis, Walter Luis"

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    La tecnología y su impacto en la educación musical en niños
    (Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu., 2024) Meza Salazar, María Aurora; Roldan Baluis, Walter Luis
    Este artículo tiene como objetivo examinar el impacto de la tecnología en la educación musical infantil mediante una revisión sistemática. Se seleccionaron 13 artículos publicados en la base de datos Scopus entre 2018 y 2022, siguiendo criterios de elegibilidad. Los resultados revelan que tecnologías como la inteligencia artificial, el aprendizaje profundo, robots, herramientas arteterapéuticas, realidad virtual, impresión 3D y tecnología 5D tienen un impacto significativo en la educación musical, especialmente en niños y aquellos con habilidades diferentes. Entre las implicaciones pedagógicas destacan la personalización del aprendizaje, el incremento de la motivación infantil y la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Asimismo, se observó un predominio de los aportes positivos de la inteligencia artificial en estudios realizados en China. En conclusión, la inteligencia artificial y otras tecnologías emergentes desempeñan un papel clave en el desarrollo de la educación musical en niños.