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Actitud de los maestros de la Ciudad de el Alto en relación a la nueva política educativa : un estudio en la Zona Norte
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2004) Flores Sotomayor, Ana Patricia; Serrudo Ormachea, Maruja
Esta investigación se centro en el estudio de las actitudes de los maestros en relación a la nueva Política Educativa planteada en nuestro país a partir de 1994 con la promulgación de la Ley 1556 del 7 de julio. Se ha elaborado un diseño descriptivo con un corte transversal temporal, se trabajo con 41 docentes, que constituyeron el universo del distrito 4 de la ciudad de El Alto. Estas escuelas fiscales que forman parte de de la investigación fueron: "Los Andes", "Kristian Lersen" "Pedro Domingo Murillo". Las cuales integran también un convenio interno con una ONG que les brindo apoyo técnico y pedagógico. La investigación arribo a los siguientes resultados: El trabajo y coordinación de los profesores con respecto a las reuniones manifiesta una actitud positiva al reflejar que se han mejorado las formas de encarar el proceso enseñanza aprendizaje. Este nuevo sistema educativo hace que los profesores se apropien del material de la reforma, frente al cual manifiestan una actitud plenamente activadora es por este, es por este motivo que es uso es cada vez mas frecuente convirtiéndose en una actitud relevante y duradera. La actitud con respecto a la aplicación del programa de la Reforma Educativa es positiva, a pesar que el algunos de ellos percibió una actitud de prejuicio sin fundamento en ella. Algo que resaltar de la investigación es que la actitud del profesor hacia el alumno a cambiado en esta nueva política educativa, convirtiéndose en el mismo es un facilitador de la enseñanza y ya no esa persona tajante e intransigente. Con respecto a la planificación de las clases es mas frecuente donde la actitud del docente cambia y es un investigador de conocimientos y no así de una persona que improvisa las clases. Por lo tanto se resume que la investigación es un aporte al Nuevo Sistema Educativo planteado en nuestro país.
Autopercepción del proceso de envejecimiento en la organización Awichas de Pampahasi y la comunidad de Chachapoya del Departamento de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2010) Luque Pinto, Maruja Deysi; Serrudo Ormachea, Maruja
La investigación demuestra que para las personas adultas mayores de ambas poblaciones la autopercepción es un proceso natural. Ellos no sienten la necesidad de cambiar las etapas de cada ser vivo porque cumple sus funciones con un fin donde son irreversibles los cambios que tiene el cuerpo.
Comunicacion organizacional y satisfacción laboral en los funcionarios de la unidad de la niñez y adolescencia del gobierno Municipal de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2010) Gutierrez Espinoza, Alvaro David; Serrudo Ormachea, Maruja
El presente trabajo de investigación esta dedicado tanto para aportar en el conocimiento teórico como también para poder determinar las relaciones existentes entre la comunicación que se practica en las empresas, con el nivel de satisfacción laboral que tiene cada funcionarios de la Unidad de la Niñez y Adolescencia del Gobierno Municipal de La Paz...
Desarrollo del lenguaje oral en centro infantiles P.A.M. La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2003) Castro Patón, Manuel Wilfredo; Serrudo Ormachea, Maruja
El tema que se plantea en el presente trabajo es: " Desarrollo del lenguaje oral en centros infantiles P.A.N. La Paz". Se plantea brindar una contribución ala educación inicial, dirigida principalmente a aquellos niños que viven en sectores periurbanos y de extrema pobreza, los cuales por su contexto se encuentran en constante situación de riesgo, que pueden afectar su crecimiento y desarrollo, para mejorar esta condición asisten a Centros Infantiles del Programa nacional de Atención a Niñas y Niños menores de 6 años P.A.N. El objetivo mostrar como a través de diferentes técnicas e instrumentos se estimula el lenguaje oral, con el propósito de incrementar el vocabulario e incentivar el diálogo comunicacional. Se empleo una metodología que consiste en la suma y adecuación de muchas y diversas metodologías, que son el resultado de una sistematización realizada en los últimos 3 años y que ha sido adaptada a las caraterísticas de la población de los centros infantiles P.A.N. Finalmente los resultados alcanzados fueron positivos y favorables, gracias a la aplicación de una planificación sistemática, que toma en cuenta las necesidades propias de cada niño y el grupo etario al que pertenece donde el juego una vez más, se constituye en herramienta primordial para el desarrollo y aprendizaje.
Diagnóstico de la satisfacción laboral de los trabajadores de la Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas de la Universidad Mayor de San Andrés
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2010) Gonzalez Torrez, Carina Alejandra; Serrudo Ormachea, Maruja
Se pretende indagar que características tiene la satisfacción laboral de los Trabajadores con los que cuenta la Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas de la Universidad Mayor de San Andrés.
Ergonomía y satisfacción laboral de los agentes de parada del batallón de tránsito de la ciudad de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2007) Bustillos Domínguez, Angel Armando; Serrudo Ormachea, Maruja
El presente trabajo de investigación aborda el desarrollo laboral de trabajadores que realizan una labor muy peculiar los "Agentes de Parada" comúnmente denominados varitas, su trabajo a la intemperie, y con una coordinación laboral bien organizada en vía pública pero con características singulares como: la actividad estacionaria y rutinaria ante la sociedad desarrollada a la intemperie sin las protecciones físico - ergonómicas para una labor de tal responsabilidad y magnitud.
Estrategias de intervención de la autovaloración en mujeres adolescentes que han sido víctimas de trata sexual comercial en la ciudad de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2009) Forra Callisaya, Evelyn Rocio; Serrudo Ormachea, Maruja
La trata sexual comercial es un problema psicosocial que causa devastadoras consecuencias en las victimas manifestadas por severos daños físicos emocionales y sexuales muchas veces difíciles de solucionar. A través de los tiempos ha sido silenciado debido a las graves implicaciones sociales psicológicas y familiares que este conlleva...
Estrategias para el control de la depresión en pacientes quemados del Hospital de Clínicas de la ciudad de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2012) Ortega Mendez, Patricia Sarahi; Serrudo Ormachea, Maruja
Muchos de nosotros en algún momento de nuestras vidas hemos sufrido una quemadura, ya sea por corriente eléctrica, por fuego, por explosión de gas, etc. todas estas malas experiencias sufridas en la vida nos llevan a pensar que todos estamos a merced de un destino catastrófico. Sin embargo, hay un grupo de personas, como ser aquellas que sufrieron un accidente que los sometió a quemaduras graves, están expuestas a vivir con secuelas visibles en algún lado del cuerpo a lo largo de sus vidas, estas personas atraviesan momentos críticos que los lleva a sufrir estados de ánimos desagradables de tristeza, desesperanza y minusvalía como es la depresión. Es en tal sentido que se ha llevado a cabo la investigación para tener conocimiento casi exacto y creíble del verdadero estado de ánimo del los pacientes quemados del Hospital de Clínicas de la ciudad de La Paz aplicando estrategias de control para la depresión y los aspectos relevantes en cuanto a los pensamiento de los mismos.
Estrategias para la prevención de la violencia doméstica en mujeres de la ladera este de la ciudad de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2013) Arcienega Meneses, Carla Paulette; Serrudo Ormachea, Maruja
El presente trabajo de investigación, responde a la necesidad de proponer un conjunto de estrategias para la prevención de la violencia doméstica en mujeres de la ladera Este de la ciudad de La Paz, a partir de fortalecimiento de la autoestima, la comunicación asertiva y las habilidades de afrontamiento de las mujeres, en virtud de que el fenómeno de la violencia intrafamiliar persiste en la sociedad boliviana, a pesar de la implementación de la Ley Contra la Violencia en la Familia y el funcionamiento de instancias de apoyo a las víctimas (Fuerza Especial de Lucha contra la Violencia, Defensoría de la Niñez y Adolescencia, Servicios Legales Integrales).
Estrategias psicológicas para el desarrollo de la calidad en la formación profesional. Caso de la Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas, de la Universidad Mayor de San Andrés
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2006) Apaza Ali, Rosmery; Serrudo Ormachea, Maruja
El objetivo general es fortalecer el desempeño integral de los tres estamentos, incorporando técnicas y estrategias psicológicas al proceso de gestión de Calidad, iniciado en la Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas. Para facilitar y continuar con el cambio positivo en los docentes, personal administrativo como actores en el referido proceso, e implementación del consultorio de apoyo psicológico. Los docentes demostraron un excelente nivel de calidad. lo que eleva la excelencia académica tan buscada por la facultad, optimizando la preparación académica de los docentes a través de técnicas de manejo de ansiedad. El personal administrativo demostró mayor interés el cual se vio en el transcurso de la realización del proyecto, participaron activamente en la aplicación de pruebas donde los actores principales fueron ellos, con el objetivo de mejorar las funciones del trabajador administrativo mediante habilidades de control de ansiedad, a través de estrategias psicológicas dirigidas a una mejora como persona con los que se encuentran a su alrededor.
Estructura de valores y necesidades en mineros relocalizados a partir del D. S. 21060
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2003) Castro Mercado, Henry Oliver; Serrudo Ormachea, Maruja
Una vez realizada la relocalización, llamada también despido, estos trabajadores mineros empiezan a emigrar a las distintas ciudades de Bolivia, especialmente Cochabamba y El Alto, donde empiezan a vivir una nueva vida con muchos problemas, entre otros el de la adaptación.
Estudio comparativo del perfil psicoeducativo de los docentes de la educación fiscal de la ciudad de La Paz, en relación con la reforma educativa de Bolivia : el caso del Colegio Pedro Poveda
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2004) Copana López, Natalio Germán; Serrudo Ormachea, Maruja
El presente trabajo trata sobre la aplicación de la técnica de enseñanza de repertorios básicos dirigido a madres de niños con discapacidad mental, para que aprendan a trabajar adecuadamente con ellos, así mismo esta elaborado para brindar apoyo a la necesidad que las madres manifiestan de mejorar la situación de sus hijos que nacieron o quedaron en situación diferente.
Evaluación de estados de ansiedad en madres sustitutas del hogar Virgen de Fátima de la ciudad de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2010) Fuentes Chavez, Claudia; Serrudo Ormachea, Maruja
El estudio partió del objetivo general de contribuir a la mejora del desempeño laboral de las madres sustitutas del hogar Virgen de Fátima, mediante la identificación de estímulos estresores que generan ansiedad, para realizar una propuesta de modificación perceptual de los mismos.
Evaluación de la discalculia en estudiantes de secundaria turno tarde del Instituto Americano de la ciudad de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2009) Salgado Paredes, Betzabe Kantuta; Serrudo Ormachea, Maruja
El objetivo de la enseñanza de las matemáticas no es lograr que los estudiantes aprendan las tradicionales operaciones aritméticas, las unidades de medida y las nociones geométricas, sino la principal finalidad es que resuelvan problemas y apliquen los conceptos y habilidades matemáticas para desenvolverse en la vida cotidiana. Especialmente en adolescentes de secundaria...
Evaluación del potencial creativo en los estudiantes del primer y quinto nivel de la carrea de Psicología de la Universidad Mayor de San Andrés
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2005) Gamboa Rocabado, Ivana Patricia; Serrudo Ormachea, Maruja
Los cambios en las sociedades actuales reclaman una nueva forma de pensamiento y por consiguiente actitudes nuevas para afrontar estos. Se han incrementado los problemas que pueden ser solucionados por las vías tradicionales y mientras mayor sea la necesidad de resolver dificultades por las vías habituales , mayor será la necesidad de recurrir a la creatividad.. Se realizo el estudio respecto a la creatividad de los estudiantes de psicología aplicando el test de Abreacción para evaluar la Creatividad (TAEC), la que permitió hacer una evaluación de los procesos sociocognitivos e interactivos, como también factores que valoran el potencial expresivo, esto es la capacidad de comunicación creativa a través de estímulos gráficos. se exploro en que estado o nivel se encuentra la creatividad de los estudiantes seleccionados por un muestra estadística estratificada de la carrera de Psicología existiendo una variación de esta conforme se avanza en los niveles de la carrera. La hipótesis que afirman la relación no proporcional entre ascenso en los niveles de estudio de la carrera e incremento de la creatividad, fue confirmada por los resultados obtenidos a través del procesamiento estadístico y análisis de contrastación teórico empírico y documental. Las categorías que se evaluaron según la prueba fueron las siguientes: Resistencia al cierre, Originalidad, Fantasía, Alcance Imaginativo, Expansión Figurativa y Riqueza expresiva.
Factores de resiliencia personal en niños privados de libertad, asistentes a la escuela Gran Bretaña de la zona de San Pedro de la ciudad de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2010) Duran Zuazo, Juan Carlos; Serrudo Ormachea, Maruja
La presente investigación refleja los hallazgos descriptivos, realizada para conocer los factores de resiliencia personal en niños de padres privados de libertad, los mismos que asisten a la escuela Gran Bretaña de la zona de San pedro de la ciudad de La Paz.
Interacción humana : un estudio en la institución Autoridad Binacional Autónoma del Lago Titicaca de la ciudad de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2006) Salazar Claros, Maria Eugenia; Serrudo Ormachea, Maruja
El estudio fue motivado por la falta de cobertura por parte de las instituciones privadas y publicas de Bolivia en la capacitación al personal en el área de la interacción humana, considerando que los problemas de relacionamiento entre el personal, tensiones de carácter humano y los conflictos personales, limitan el logro de los objetivos de las instituciones. Los resultados demostraron que el personal se caracteriza por ser conflictiva, situación que se demuestra con la falta de empatía, la no existencia de compañerismo, comunicación escasa y una falta de compromiso hacia la institución. La investigacion pudo detectar que el respeto hacia la diversidad de opiniones generada por la singularidad del carácter, el temperamento y personalidad de cada persona, es realmente necesario, para la conformación de un equipo de trabajo, una efectiva comunicación e interacción humana positiva, aspectos que son deficientes en la institución, considerando que el personal de la institución, es proveniente de las ciudades de La Paz, Oruro, Cochabamba y Potosí de Bolivia y Puno y Lima de Perú.
La Construcción Curricular basada en el Pensamiento Complejo
(Revista de Psicologia, 2012) Serrudo Ormachea, Maruja
La humanidad actual exige nueva construcción curricular que trasciende los segmentos disciplinarios y los enfoques positivistas de la formación profesional. Se propone un Diseño Curricular de Pensamiento Complejo con Enfoque de transdisciplinariedad, con el propósito de lograr la unión creativa y helicoidal entre pensamiento, emoción y acción, favoreciendo intersecciones en escenarios disciplinares, interdisciplinares y transdisciplinares de la realidad concreta. La propuesta muestra una nueva lógica de educación productiva al interior de la totalidad concreta de la Educación formal.
La psicología: el componente esencial del fractal del pensamiento complejo
(Revista de Psicologia, 2010) Serrudo Ormachea, Maruja
Se abre un camino reflexivo para comprender y explicar la Psicología desde una visión compleja de enlaces entrecruzados como un todo inseparable y de multirreferencia. La perspectiva considera a la Psicología como la esencia del fractal del pensamiento complejo. Se entiende que el ser humano y su accionar desde, en y con la vida y las circunstancias son la evidencia del abigarrado paisaje teórico emocional y práctico manifiesto en un desarrollo histórico cultural que le permite andar simultáneamente, a partir del pasado, en el presente y para el futuro y todo esto sin precisión cronológica ni de espacio de referencia.
Medición de estrés laboral en enfermeras de la Caja de Salud CORDES de la ciudad de La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2007) Daza Rafael, Ninosca Palmira; Serrudo Ormachea, Maruja
El propósito de este trabajo es determinar la existencia de estrés laboral en el personal de enfermería que trabaja en la Caja de Salud CORDES, para contribuir al afrontamiento personal e institucional de este síndrome, con una propuesta de Programa de Afrontamiento al estrés. La respuesta de estrés ante la profesión de enfermería desarrollada entre conflictos y sufrimientos humanos, pareciera ser una respuesta automática o defensiva del organismo a cualquier cambio ambiental, externo o interno, mediante la cual se prepara para hacer frente a las posibles demandas que se generan como consecuencia del ejercicio laboral. Es posible, además, que esta problemática no esté limitada al centro laboral y se manifieste, también, al entorno familiar y a las relaciones interpersonales y sociales, en general. Es sumamente valioso determinar el nivel de estrés de las enfermeras ya que esto permitirá establecer los factores estresores, así como las alteraciones físicas y psíquicas que se están generando en las enfermeras. Al conocer estos aspectos es posible orientar a las enfermeras sobre medidas preventivas.