Browsing by Autor "Ticona Villarreal, Maribel"

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    Previniendo el COVID- 19 con buenas prácticas de cuidado en las y los jóvenes lustra calzados de la institución Hormigón Armado del municipio de La Paz
    (Facultad de Ciencias Sociales, 2022) Ticona Villarreal, Maribel; Pereira Alvarez, Nelly. tutora
    El presente proyecto de grado, se realizó inicialmente con la investigación, diagnostica social a través de un enfoque cuanti-cualitativo sobre las características sociodemográficas de las y los jóvenes lustra calzados de la institución Hormigón Armado con respecto a sus recursos económicos, necesidades, potencialidades y mecanismos de autocuidado para prevenir el COVID-19 y posibles alternativas de solución. Posteriormente se planificó la estrategia de recolección de información, a través de las técnicas de la encuesta y la entrevista semi estructurada. Una vez recolectada, procesada, descrita y presentada la información; se procedió al análisis de las necesidades y a la priorización del problema. Ya en un segundo momento, se procedió a la planificación de la propuesta de proyecto como respuesta a la problemática percibida que presenta la posibilidad de ubicar el perfil profesional de Trabajo Social para la resolución, disminución o cambio en la situación problema que amerita de una intervención social. Es así que, para facilitar el proceso de diseño de la propuesta de proyecto, se utilizó como herramienta de orientación por objetivos, el marco lógico. Misma que permitió realizar el análisis de causas y efectos y el análisis de medios y fines, la cual resume lo que el proyecto pretende hacer y cómo . En cuanto a la propuesta de intervención, teniendo en cuenta el propósito que persigue el proyecto y las características de la población destinataria, se propone la metodología COMBI (Communication for Behavioral Impact), definida como la comunicación para impactar la conducta, relacionados con la prevención y el control de las enfermedades transmisibles. (OPS y OMS, 2011, p.31) Para el desarrollo de esta metodología, se propone 3 fases: Planificación, ejecución y evaluación de las actividades, finalmente se propone un plan de seguimiento-evaluación del proyecto y la sostenibilidad de la misma