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Browsing by Autor "Tintaya Quenta, Augusto Eliseo"

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    Educación virtual : un desafío para ciencias de la educación en la formación permanente de profesionales en educación superior
    (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2004) Tintaya Quenta, Augusto Eliseo; Oros Mendez, Emilio, Tutor
    La educación es un proceso dialéctico de sistematización de experiencias y teorías de aprender y enseñar, a partir de ellas se concretiza las formas y modos de hacer prácticas pedagógicas en cada época de la historia. En un mundo donde la ciencia y la tecnología avanzan vertiginosamente, la educación es sumamente significativa, en que la sociedad se remonta a un estilo de vida diferente, el conocimiento sobre todas las cosas. El avance de la ciencia y la tecnología a pasos agigantados, en tanto que la educación también se moderniza con las herramientas más sofisticadas que ofrecen los medios tecno-científicos. La presente investigación induce explorar y describir los problemas más trascendentes en el área de educación a distancia, para plantear sus perspectivas en cuanto a las nuevas modalidades de aprendizajes, como la educación virtual y tendencias educativas del siglo XXI.

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