Browsing by Autor "Torrez, Deterlina"

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    La rítmica Dalcroze como estrategia pedagógica para desarrollar la expresión corporal en niños de 6 a 7 años del Ejercito de Salvación "Centro de Desarrollo Integral" de la ciudad de Viacha
    (Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2019) Torrez, Deterlina; Yujra Roque, Mario
    El proyecto de investigación surge de la necesidad de desarrollar la expresión corporal en los niños de 6 a 7 años de la Iglesia Ejército de Salvación “Centro de Desarrollo Integral” a través de la rítmica Dalcroze que consiste en una serie de actividades musicales mediante el movimiento corporal, por lo cual el cuerpo de los niños fue el mejor vehículo para interactuar con su entorno y expresar sus sentimientos. Por esto, se partió desde la justificación y del marco teórico donde se hace mención a la expresión corporal, pedagogos musicales que han aportado en la educación, metodologías de enseñanza como ser, la rítmica Dalcroze, Orff, Kodaly y Willems, también se propone como estrategia pedagógica al método Dalcroze, por lo cual se elaboró una serie de actividades y se evaluó a través de lluvias de preguntas y la observación. Finalmente, se elaboró las conclusiones del proyecto de investigación para manifestar que el método musical rítmica Dalcroze desarrolla la expresión corporal.