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Estrategias de afrontamiento y nivel de autovaloracion en personas con discapacidad visual total y baja visión afiliados al Instituto Boliviano de la Ceguera “IBC” La Paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2019) Torrez Arana, Rosangel Eliana
El presente estudio tiene el objetivo de determinar la relación entre estrategias de afrontamiento y nivel de autovaloración en afiliados al Instituto Boliviano de la Ceguera, La Paz; asumiendo que las personas que poseen o utilizan algún tipo de estrategia de afrontamiento podrían tener una percepción o juicio positivo de sí mismas, valorando favorablemente sus ideales, metas y propósitos que tienen en la vida. La investigación es de tipo correlacional y considera una muestra de 64 personas con discapacidad visual baja y total afiliadas al Instituto Boliviano de la Ceguera – IBC, La Paz, a quienes se les aplicó el Inventario de Estrategias de Afrontamiento (CSI) y la Escala de autovaloración (EAV-2-RC ADULTOS – 2004). Se efectúa una descripción de ocho estrategias de afrontamiento (resolución de problemas, autocrítica, expresión emocional, pensamiento desiderativo, apoyo social, reestructuración cognitiva, evitación de problemas y retirada social), así como el nivel de autovaloración (cognitiva, afectiva y social). Los resultados obtenidos permiten concluir que existe una que existe un alto grado de asociación entre Estrategias de afrontamiento y autovaloración, lo que implica que las personas que utilizan estrategias de afrontamiento tienen mayor autovaloración que las que no las utilizan e, inversamente, las que no utilizan estrategias de afrontamiento tienen baja autovaloración.