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Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. IV (Nº 1)
(Área Vicerrectorado, 2018) Universidad Mayor de San Andrés. Centro Psicopedagógigo y de Investigación en Educación Superior
1. Brecha Digital en torno al video educativo curricular: el docente frente al universitario. 2. TIC para fortalecer la competencia comunicativa lectora de adolescentes con Sindrome de Asperger. 3. Pertinencia de la formacion pedagogica - disciplinaria de la planta docente en la UMSA. 4. La tarea educativa frente a las transformaciones tecnologicas. 5. Las nuevas TIC,s en la formacion universitaria: Carrera de Derecho de la Universidad Mayor de San Andres - UMSA. 6. Escuelas al reves un nuevo enfoque en la Universidad Mayor de San Andres.
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. V (Nº 2)
(Área Vicerrectorado, 2018) Universidad Mayor de San Andrés. Centro Psicopedagógigo y de Investigación en Educación Superior
1. Epistemologia de las políticas publicas de educación superior en Bolivia. 2. Referentes de elección de una carrera universitaria, inserción ocupacional, Base de discusión entre la epistemología de conocimientos y saberes. 3. Ciencia de datos una alternativa de análisis al crecimiento pedagógico del Estudiante en Educación Superior. 4. Transformaciones sintácticas en la lengua escrita de los universitarios. 5. Uso excesivo de redes sociales de Internet y rendimiento académico en estudiantes de cuarto año de la carrera de Psicología UMSA.
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. VI (Nº 1)
(Área Vicerrectorado, 2019) Universidad Mayor de San Andrés. Centro Psicopedagógigo y de Investigación en Educación Superior
1. La Transversalidad de las tecnologías de información y comunicación en Educación. 2. Pensamiento computacional: una competencia del siglo XXI. 3. El aula mente social como potencial creativo en la Educación: Enfoque desde el pensamiento complejo. 4. Digitalizacion de la Educación en Ingeniería: del aprendizaje con base tecnológica a la educación inteligente. 5. Deficit de Titulación y su relación con la satisfacción vocacional y profesional. 6. La investigación y su aplicación en servicios legales en Bolivia: Carrera de Derecho de la Universidad Mayor de San Andrés.
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. VI (Nº 2)
(Área Vicerrectorado, 2019) Universidad Mayor de San Andrés. Centro Psicopedagógigo y de Investigación en Educación Superior
Programa de Inteligencia Emocional para mejorar el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje del Idioma Inglés en Estudiantes del Centro de Enseñanza y Traducción de Idiomas CETI – UMSA 2019. 2. La Brecha Educativa: Secundaria y Universidad. 3. Análisis de Tutores Inteligentes como sustento en la Universidad Mayor de San Andrés. 4.El Currículo Oculto durante la Práctica Pre Profesional de Medicina. 5. La Tutoría a través de las Aulas Virtuales: Una Experiencia de Formación y Autoformación. 6. Evaluación del Programa Doctoral No Escolarizado en el CEPIES como una Innovación Educativa