Browsing by Autor "Vásquez Blacutt, Israel Pedro"

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    Producción bibliográfica boliviana en lengua aymara de 1954 al 2010 (libros y folletos)
    (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2012) Vásquez Blacutt, Israel Pedro
    Las áreas del conocimiento humano, sobre las cuales se escribió en el idioma aymara, es el objeto de interés del presente trabajo. Para tal efecto, se observaron libros y folletos escritos en idioma aymara; el universo observado en catálogos bibliográficos de veinte unidades de información en la ciudad de La Paz, constituyó un total de 662 asientos, de los cuales se consideró una muestra de 152 libros y folletos constituyendo, conforme a fórmula, una confiabilidad de 94 % en sus resultados estadísticos. Para la selección de las bibliotecas de estudio se revisó el Directorio de Bibliotecas de la Consultora Zelaya & Salinas. Se comenzó visitando diversas bibliotecas, sin prejuzgar alguna, revisando las bases de datos bibliográficos y recopilando una bibliografía de los libros y folletos existentes en cada biblioteca. En algunas unidades, no se encontró nada relacionado con el tema de interés. Sólo aquellas que presentaban alguna publicación en idioma aymara fueron tomadas en cuenta en esta investigación, llegando a veinte bibliotecas. Para conocer las áreas del conocimiento humano en las cuales se escribió en el idioma aymara, se recurrió a la estadística comparativa. Los datos estadísticos y su interpretación nos señalan las áreas del conocimiento humano en las cuales se escribió en idioma aymara y como objetivos secundarios surgen también las observaciones de los autores, lugares de publicación, tipos de material impreso, editoriales, idiomas relacionados, unidades de información, el uso de sistemas fonémicos y su comparación con la producción bibliográfica boliviana en general. La conclusión principal determina que el idioma aymara escrito se halla en una etapa inicial de socialización. Las áreas del conocimiento humano que ha abarcado, se limitan al aprendizaje del idioma. Se resaltan en este hecho, aspectos temáticos como la educación, lingüística y la literatura.