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Promoviendo prácticas del buen trato en el entorno familiar y educativo de los niños, niñas y adolescentes. Defensoría de la niñez y adolescencia del municipio de Tiahuanacu
(Facultad de Ciencias Sociales, 2025) Yujra Guarachi, Wendy; Quisbert Carvajal, Gladysa
El presente Trabajo Dirigido, titulado “Promoviendo prácticas del buen trato en el entorno familiar y educativo de los niños, niñas y adolescentes de la Defensoría de la Niñez y Adolescencia del municipio de Tiahuanacu”, se desarrolló en respuesta a la problemática de violencia intrafamiliar identificada en este municipio rural del departamento de La Paz, Bolivia. La investigación tuvo como objetivo general analizar las expresiones, causas y efectos de la violencia ejercida contra la niñez y adolescencia en el entorno familiar, con el fin de fundamentar una intervención socioeducativa dirigida a la promoción del buen trato. La metodología combinó un enfoque cualitativo-descriptivo con técnicas de recolección de información primaria y secundaria. Se realizó un análisis documental de 100 expedientes de casos atendidos por la Defensoría de la Niñez y Adolescencia (DNA) de Tiahuanacu durante la gestión 2018. Complementariamente, se ejecutaron 18 entrevistas semiestructuradas a informantes clave: diez padres y madres de familia, cuatro miembros del consejo educativo y cuatro docentes con mayor antigüedad de las Unidades Educativas Tiahuanacu “A” y Huacullani. Los hallazgos del diagnóstico evidencian una alarmante prevalencia y naturalización de la violencia en el ámbito familiar. La revisión de expedientes reveló que el maltrato infantil (37%) y la violencia intrafamiliar (29%) constituyen las tipologías más denunciadas. Las expresiones de violencia identificadas incluyen maltrato psicológico (hostilidad verbal, desprecio), físico (castigos corporales) y por omisión (negligencia, descuido). Los principales factores detonantes identificados por los actores locales son: historias intergeneracionales de maltrato, maternidad/paternidad temprana, comunicación intrafamiliar deficiente, escasa demostración de afecto, consumo problemático de alcohol por parte de los progenitores y precariedad económica. Las consecuencias observadas en los niños, niñas y adolescentes (NNA) son graves, e incluyen aislamiento social, síntomas depresivos, baja autoestima, desintegración familiar y reproducción de conductas agresivas en el entorno escolar.