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Campaña gráfica para promover los valores morales: en niños de 7 a 10 años del Centro de Desarrollo Integral de la Niñez y la Adolescencia de la zona de Chasquipampa de la ciudad de La Paz
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2019) Zenteno Paucara, Nelly; Yujra Roque, Mario
El presente proyecto tuvo como propósito promover los valores morales en niños del Centro de Desarrollo Integral de la Niñez y la Adolescencia CEDINA ubicada en la zona de Chasquipampa de la ciudad de La Paz, a través de la propuesta de piezas graficas como pasacalles, banners y trípticos aplicados a la campaña. En el entendido, que la población en su conjunto necesita conocer más acerca de los valores para ponerlos por obra. Partiendo de la recolección de información referente a los valores morales a nivel nacional y local para conocer el contexto de la problemática. La elaboración de las piezas graficas se realizó con base a la recopilación de información con referencia a la campaña publicitaria, la ilustración infantil y el diseño gráfico, así como las definiciones de uso académico y profesional mismos que fueron de guía para la elaboración tanto de la parte teórica como de la parte práctica, para poder obtener una perspectiva clara y fundamenta sobre las piezas gráficas. Para la construcción del marco teórico se elaboró un esquema a partir de un índice tentativo, en la que fue esencial la utilización de referencia bibliográfica que aporten los conceptos necesarios enfocados a los objetivos planteados. El tipo de metodología aplicada fue cualitativo con la finalidad de tener una mejor precisión de acercamiento al objeto de estudio, para lo cual se vio por conveniente trabajar con el método documental y etnográfico, ya que se recolectó información del Centro Integral, a través de la técnica de observación, entrevista y encuesta. La crisis moral que se va percibiendo en la sociedad, permite tomar conciencia sobre la educación de los valores morales en la niñez con el fin de reforzarlo. Por tanto, es fundamental que desde el hogar la enseñanza de los valores morales sea un principio básico y esta misma sea reforzada en los centros educativos, lo que coadyuvará a la construcción de la esencia humana
Conmemoración monumental a los caídos en La Guerrila de Teoponte. Luis Benjamín Cordeiro y Néstor Paz Zamora
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2023) Lima Quisbert, Miguel Ángel; Yujra Roque, Mario
Mediante el compromiso de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), con el Gobierno Autónomo Municipal de Teoponte. Se realizó un trabajo en conjunto, bajo el tema “Conmemoración Monumental a los caídos en la Guerrilla de Teoponte” con la modalidad de Trabajo Dirigido. Se realizaron dos monumentos, los cuales representan a: Luis Benjamín Cordeiro Ponce (Benjo Cruz - Casiano) y Néstor Paz Zamora (Francisco) connotados personajes de la época, con la finalidad de revalorizar y fortalecer la memoria colectiva e histórica de la guerrilla en el Municipio de Teoponte. Para el trabajo monumental se realizó la investigación bibliográfica, teórica e iconográfica de los personajes, para representarlos de manera correcta, con los elementos que los personificaban, esto permitió conmemorar y fortalecer la revalorización de los personajes en la historia, recordando los sucesos de la guerrilla. Así mismo estos aportan con el embellecimiento de la plaza principal 14 de Septiembre del Municipio de Teoponte. Los monumentos representan a los 67 combatientes de la Guerrilla, teniendo en cuenta que la mayoría eran estudiantes universitarios. Los cuales lucharon por un ideal, la Liberación de los Pueblos y en contra de las Dictaduras de la época. El emplazamiento de los monumentos en la plaza principal del municipio de Teoponte, tiene la finalidad de conmemorar a los caídos en la guerrilla de Teoponte. La representación de los personajes es un aporte visual para revalorizar los sucesos históricos en dicho Municipio. Los monumentos escultóricos se elaboraron mediante la técnica del hormigón armado, el cual, se realizó en diferentes etapas: iniciando por los bocetos, elaborando las estructuras, realizando los modelados en arcilla, obteniendo los moldes o negativos en yeso, se procedió con el vaciado en bulto redondo de los monumentos para darles un acabado de bronce envejecido, finalizando con un impermeabilizante protegiendo, los monumentos para que perduren
Creación de la imagen institucional para la Escuela Municipal de las Artes de la ciudad de El Alto
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2014) Zacari Blanco, Jovito Santos; Yujra Roque, Mario
El presente trabajo tiene la finalidad de construir una Imagen que identifique a la Escuela Superior Municipal de las Artes de la cuidad de El Alto que cuenta con distintas carreras como ser: Artes Plásticas, Música, Danza, Cine y Teatro. Para crear la imagen se investigó la problemática principal de la Institución, luego se realizó la exploración de los aspectos culturales y sociales de las personas, también se realizó un test sobre la psicología del color, para ver las sensaciones que causa cada color con el propósito de elegir los colores de la nueva imagen. Tras la investigación y evaluación de sugerencias presentados por las personas en cuestión, se determinó crear una imagen que tenga como referencia de la Cruz Andina o (Chakana) y utilizar dibujos que tengan relación con cada una de las Carreras con que cuenta la Escuela Municipal de las Artes. Luego se realizó la diagramación de una serie de ideas y formas, tomando en cuenta la referencia encomendada, de la cual se creó el logotipo de la Institución. Después de diseñar el arte final se trabajó con el texto que tras la creación de la Imagen Institucional se denominó (E.S.M.A.) Escuela Superior Municipal de las Artes. Para el diseño del logotipo de la E.S.M.A. de trabajó con software de gráficos como; Adobe Photoshop y Macromedia FreeHand principalmente. Estos paquetes graficadores fueron importantes para la diagramación de la nueva imagen institucional de la Escuela Superior Municipal de las Artes de la ciudad de El Alto y la implementación de un manual que normará el uso de la Imagen Institucional, dentro y fuera de la E.S.M.A.
Diseño de carteles para concienciar a la protección de animales domésticos en la ciudad de La Paz
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2012) Morales Laruta, Claudia pamela; Yujra Roque, Mario
El maltrato a los animales es un mal endémico en nuestra ciudad y al no existir leyes y políticas en el país para subsanar estas consecuencias, el problema se hace cada vez más insostenible. Se necesita enseñar a los niños que los animales no son un juguete, se debe concienciar a los jóvenes que matar un perro o un gato callejero por diversión los convierte en criminales, además se debe enseñar a los adultos, a respetar la vida de los animales para que las futuras generaciones lo aprendan. Aprender a respetar la vida animal, es una forma, por la cual, nuestra sociedad puede mejorar./ El presente trabajo de tesis, se elaboró bajo la metodología experimental aplicable, ya que, no solo se hizo la investigación teórica, sino, que se puso en práctica la presentación de 12 carteles, sus diseños coadyuvarán a la disminución del maltrato de animales domésticos en la ciudad de La Paz. Por tanto, la presente investigación está trabajada en cuatro capítulos: en el CAPITULO I se plantea la justificación, los objetivos y la metodología del tema, en el CAPITULO II se abarca la parte investigativa de la tesis en lo que concierne al marco teórico, el CAPITULO III implica la información sobre el diagnóstico, los anexos y bibliografía y en el CAPITULO IV se hace la presentación de las propuestas gráficas, en modelos impresos en papel mate de 50 x 70 cm.
Diseño del Manual de Señalética para la Carrera de Artes Plásticas y Diseño Gráfico de la Universidad Mayor de San Andrés
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2024) Torrez, Isabel; Yujra Roque, Mario
El presente trabajo consiste en crear propuesta gráfica de señalética, pretende dar solución a la desorientación e incertidumbre de las personas que visitan la facultad de Artes Plásticas y Diseño Gráfico mediante el diseño de un sistema de señalética a fin de brindar una mejor orientación en el recorrido de las instalaciones sobre todo para los estudiantes que ingresan por primera vez a la institución. Este sistema de señalética pretende fortalecer y reforzar la imagen e identidad corporativa de la institución mediante la aplicación de la normativa boliviana, la investigación en la construcción de la señalética y la metodología de Joan Costa como guía para la elaboración de este proyecto. Los conceptos a tomar en cuenta son las clasificaciones de la señalética de seguridad y señalización correspondiente a fin de organizar el espacio para un recorrido informado y autónomo de las personas, para mejorar la experiencia del usuario y facilitar así el acceso a los servicios.
Diseño Web con identidad cultural para la promoción de espectáculos musicales nocturnos en la cuidad de La Paz
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2023) Villalobos Catunta, Freddy Pablo; Yujra Roque, Mario
El proyecto de grado “Diseño web con identidad cultural para la promoción de espectáculos musicales nocturnos en la ciudad de La Paz” propone la solución al problema de la incertidumbre de las personas que ingresan a las redes sociales, blogs en la internet y vitrinas o marquesinas de centros de espectáculos musicales que difunden actividades que ofrece en la movida musical nocturna de la ciudad de La Paz sobre la escasa información y la falta de una plataforma que centralice información sobre horarios, cartelera, lugares, precios, etc. Se desarrolla un sistema centralizador de comunicación visual de la movida musical nocturna en vivo en el centro de la ciudad de La Paz. La investigación se apoya en conceptos tales como la comunicación visual, espectáculos musicales en vivo, composición modular, mensaje visual, el color y su uso en medios digitales, diseño de interacción y su importancia en la comunicación visual, internet como medio de interacción, uso de internet en Bolivia, las redes sociales como medio de comunicación e interacción, tipos de redes sociales, blogs, entre otros. Todo esto, con la finalidad de fortalecer la información encontrada, mejorar la experiencia de toda la comunidad en su paseo por la internet, las redes sociales facilitando el acceso a los servicios y mejorando la existente. El presente proyecto de grado busca responder la pregunta: ¿Cómo el diseño web con identidad cultural contribuye a la promoción de espectáculos musicales nocturnos en la ciudad de La Paz? Para ello, se parte de la revisión teórica de los conceptos de comunicación visual digital, diagramación web y creatividad. Particularmente, se profundiza en el concepto de paradigma en cuanto que este sirve de marco para la comprensión de los fenómenos de la realidad y se identifica variantes: positivista (las teorías como verdades absolutas), interpretativo (la construcción de la realidad en las subjetividades). Una vez hecho el abordaje teórico, se determina que, en términos de la investigación tecnológica, es necesario generar reflexión frente a elementos relevantes, las miradas a los problemas propios de la comunicación visual y la postura de la investigación en razón a los ámbitos del conocimiento desde los cuales parte para entender el fenómeno de estudio. El propósito del estudio fue analizar la importancia que tiene para las agrupaciones musicales, promotores y administradores de pubs tener un medio donde promocionarse. El diseño Metodológico es cualitativo. Su enfoque se fundamentó en el Paradigma Interpretativo y Socio Crítico, los cuales consisten en comprender e interpretar la realidad s desde las concepciones de las personas implicadas en este proceso. Esta investigación según su alcance es exploratoria, trata de conocer la situación referente a la problemática, es descriptiva y explicativa porque se demuestra cómo incide la falta de promoción de espectáculos musicales en el desarrollo del proceso de llegada al público y su correspondencia en el mismo y de corte transversal porque se realizó en un período de tiempo determinado. La población de estudio fue la ciudad de La Paz (promotores culturales, agrupaciones musicales y administradores de pubs y locales). La muestra fueron seis actores y promotores culturales que se mueven activamente en este mundo de la movida paceña, dos músicos (coordinador y manager de dos agrupaciones musicales y vocalista y músico de una agrupación folclórica y tropical), y personas que hacen de promotores de espectáculos musicales y administradores de espacios culturales. Los instrumentos aplicados fueron: entrevista, observación, grupo focal y análisis documental. Para el análisis de datos se realizó la triangulación por fuentes de información. Las conclusiones de la investigación señalan que todos los sujetos, valoran como muy importante la promoción por medios digitales, evidenciándose la correspondencia en algunos documentos revisados, existiendo discrepancia entre lo que se promueve y lo desarrollado en el ámbito cultural. Los managers de grupos musicales, músicos y promotores expresan la incidencia de la promoción en el proceso de comunicación.
Elaboración de manual iconográfico de Llicas del pueblo Weenhayek del Gran Chaco, departamento de Tarija
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2015) Gutiérrez Guillén, Fátima Mabel; Yujra Roque, Mario
La investigación tiene como objeto de estudio la gráfica textil de la cultura Weenhayek expresada en las llicas, bolsas manufacturadas con fibras vegetales de caraguatá, elaboradas por mujeres indígenas que preservan la identidad cultural a través del tejido. Los diseños muestran figuras geométricas estilizadas, característica de la región del Gran Chaco. El análisis del textil Weenhayek se basó en la recopilación de información bibliográfica, el trabajo de campo mediante la observación participante y entrevistas informales en tres comunidades: Capirendita, San Antonio y Tuntey. Estos parámetros permitieron establecer los patrones utilizados en las llicas, la aplicación de los tintes naturales, la recolección, la manufacturación del hilo de la caraguatá y la simbología del color en los tejidos. El proyecto adscribe el paradigma interpretativo por permitir hacer un análisis de la iconografía textil Weenhayek desde una perspectiva gráfica y cultural, para tal propósito, se recurrió al método etnográfico, para explicar y describir las creencias y sus significados dentro las prácticas culturales. El método etnográfico permitió realizar un análisis de la cultura Weenhayek a través de los conceptos teóricos, el trabajo de campo y las entrevistas en las tres comunidades de estudio como fundamento para elaborar el manual iconográfico. Los registros fotográficos in situ y la vectorización de éstos diseños permitieron establecer la clasificación de las llicas, ordenadas mediante su formación estructural en cinco categorías: 1. Líneas continuas, 2. Cuadrados aislados, 3. Cruces, 4. Cruces no conectadas, 5. Escalonado. Para concluir la investigación se trabajó las conclusiones según el planteamiento del problema, los objetivos, el referente teórico y el diagnóstico. No se hizo énfasis en las recomendaciones debido a que es una investigación netamente cualitativa.
Elaboración monumental del mártir Pedro Domingo Murillo en la ciudad de Yacuiba del Departamento de Tarija
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2015) Quispe Zeballos, Alfredo; Yujra Roque, Mario
El siguiente trabajo como tema principal muestra como material para la elaboración de un monumento al hormigón armado, para esto se ha desglosado los elementos teóricos y el desarrollo de construcción de la obra en VI capítulos. En el capítulo I se encuentra el diseño metodológico y los fundamentos para la elaboración de esta la obra. En el capítulo II encontraremos el marco teórico en el cual se desarrolla los conceptos teóricos y prácticos sobre la elaboración de una obra monumental. En el capítulo III veremos el marco referencial de Don Pedro Domingo Murillo. En el capítulo IV se desarrolla la el hormigón armado como técnica alternativa de la escultura, conceptualización, antecedentes y ejemplos de lo que es este material a lo largo de su evolución. En el capítulo V se muestra el marco referencial del Municipio de Yacuiba. Finalmente en el capítulo VI se desarrolla paso a paso y detalladamente la construcción del monumento.
Ilustración y diagramación del texto escolar para primer año del nivel primario comunitario vocacional de la Unidad Educativa Mario Flores de la ciudad de Oruro, de la autora Lidia Tarqui Yucra
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2023) Parrado Ampuero, Lianeth Romina; Yujra Roque, Mario
El presente Proyecto de Grado, se centra en la ilustración de un texto escolar en la ciudad de Oruro. El problema que aborda el proyecto son las ilustraciones inadecuadas de los textos escolares existentes, mismas que no responden a los lineamientos de la Ley de Educación actual y a la contextualización de la ciudad de Oruro, por lo que se realizó ilustraciones para un texto escolar para estudiantes de primer año de escolaridad del nivel primario comunitario vocacional de la Unidad Educativa “Mario Flores” de la ciudad de Oruro, acorde a los lineamientos y enfoques de la educación boliviana establecidos en la Ley de Educación Avelino Siñani – Elizardo Pérez (2010), para el aprendizaje del niño, mediante imágenes que acompañan a los textos escolares las cuales deben ser sencillas, atractivas y acordes a su realidad a fin de generar interés y persuasión; asimismo, constituirse en herramientas de comunicación que permitan a los niños adquirir competencias de lectura y entender las palabras. Todo esto llevó a profundizar en el estudio de la producción de imágenes para la ilustración gráfica, además, conocer los enfoques y paradigmas de la educación boliviana sobre la producción de materiales de enseñanza, para lo cual, se consideró las cuestiones pedagógicas y prácticas, para inducir en los aspectos cognitivos, afectivos y de atención en la comprensión del lenguaje visual que apoya al texto.
Implementación de un manual de imagen institucional para la organización "La Senda Verde Conservación" gestión 2023
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2023) Irusta Vásquez, Albaro Alberto; Yujra Roque, Mario
El presente Trabajo Dirigido está enfocado a la realización de un manual de imagen institucional para “La Senda Verde Conservación” con sede Nor Yungas, uno de los problemas que tiene la institución es que no cuenta con un manual de uso de imagen, manejo de logos o una guía que explique su correcto uso a los proveedores de material y al encargado de redes sociales virtuales. Es ahí, donde se ve la carencia y la necesaria intervención de aportar conocimiento para guiar en el buen uso de su imagen. Para rediseñar el isologotipo, se hizo una investigación sobre los problemas que tiene la imagen institucional, después se hizo una serie de test sobre la iconografía y la gama cromática que usa, para hacer leves cambios en el isologotipo, fue importante la iconografía en base a diagramaciones de las formar gráficas, tomando en cuenta los resultados del test, después de elaborar el isologotipo final se trabajó el eslogan, “ANIMAL REFUGE BOLIVIA”. Para la construcción del isologotipo de “La Senda Verde Conservación”; se trabajó primero en bocetos para luego realizarlo en programas de software como: Adobe Illustrator, Photoshop, After Effects, Premier. Estos programas fueron importantes para la elaboración final para realizar el manual de uso institucional. La institución requiere la difusión de sus actividades por ser una organización sin fines de lucro que ayuda a la protección de la vida silvestre, por eso, se hizo énfasis en el manejo de la imagen, además de tener merchandasing a la venta, con la que ayuda a difundir su trabajo
Inclusión de obras bolivianas: al Plan de Estudios de la Escuela Nacional de Música “Luis Felipe Arce” en la mención de violín
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2015) Belzu Mamani, Paul Rafael; Yujra Roque, Mario
El presente Proyecto de grado partió en la problemática identificada en el área de violín de la Escuela Nacional de Música “Luis Felipe Arce”, llegando a observar en la recolección de archivos y partituras dentro de su plan de estudios, la ausencia de música boliviana, debido a la escasez y el difícil acceso a las partituras para violín con repertorio boliviano, identificando de ésta manera el poco material existente para el desarrollo del aprendizaje del violín con temáticas bolivianas. El proyecto tiene como objetivo insertar la música boliviana al plan de estudios de la Escuela Nacional de Música “Luis Felipe Arce” en la mención de violín, mediante la realización de la grabación musical de audio de doce obras bolivianas, más el sustento teórico de las mismas, que son: 1.-Tinku, “señora chichera”; 2.-Waka waka; 3.-Auqui auqui; 4.-Diablada tradicional; 5.-Morenada tradicional, “Aromeñita”; 6.-Cantar indio; 7.-Nevando está; 8.-Chacarera, “la potrera”; 9.-Cueca, “no le digas”; 10.-Taquirari, “niña camba”; 11.-Lamento criollo; 12.-Taquirari, “negrita”. Creando así, una herramienta para subsanar y desarrollar diferentes procesos en la enseñanza y aprendizaje del violín, con el propósito de difundir el lenguaje musical boliviano mediante el instrumento del violín. El tipo de investigación elegida para el presente trabajo fue la investigación acción, siendo que la misma es utilizada en el campo de la educación, con más relevancia en investigaciones con intención de cambiar o mejorar alguna situación social o educativa.
Instrumentación de la música de Sikuris de Italaque para vientos - bronce, como repertorio complementario para la banda de música "Incos - El Alto", gestión 2017
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2019) Alanoca Ajoruro, Edy Néstor; Yujra Roque, Mario
Este trabajo de investigación se centra en la Instrumentación de la música de Sikuris de Italaque para vientos – bronce, como repertorio complementario para la banda de música “Incos - El Alto”, gestión 2017, a través de un enfoque cualitativo, paradigma interpretativo de tipo proyectiva, se utilizó técnicas de investigación de registro de observación no estructurada, entrevistas semiestructuradas, revisión documental e instrumentos del cuestionario y el diario de campo. El problema fundamental es la falta de recuperación de música ancestral adaptada e instrumentada para bandas de música folklórica, la falta de obras autóctonas que formen parte del repertorio musical de la Banda de Música del Instituto Comercial de la Nación “INCOS”. El objetivo de esta investigación es la selección de obras de Sikuri, recopilación mediante la transcripción de la melodía; análisis, transcripción e instrumentación de la música de los Sikuris de Italaque para instrumentos de Vientos - Bronce, como repertorio complementario para la banda de música del Instituto Comercial de la Nación “INCOS” de la ciudad de El Alto. Para la instrumentación para banda de música se tomó en cuenta las siguientes obras de Sikuris de Italaque: Cunataquiraqui, Agüita de Putina, Sikuris Central Huyu – Sara, Sikuri Tu Ausencia, Sikuri de Italaque comunidad Markasata y Sikuri de Italaque comunidad Taypi Ayca; en las cuales se tomaron en cuenta los siguientes instrumentos de vientos madera: clarinetes afinados en Si bemol, saxofón alto afinado en Mi bemol; también se tomaron en cuenta los instrumentos de vientos bronce: trompetas afinadas en Si bemol, barítonos TC afinados en Si bemol, trombón de vara afinado en Do y el sousafón afinado en Si bemol. La música autóctona boliviana es muy amplia, por lo cual es importante preservarla mediante las investigaciones de campo y las transcripciones; mejorar las competencias de los músicos, la interpretación adecuada y el desarrollo de nuevos repertorios.
La cartilla y el audiovisual como estrategia en la enseñanza del calentamiento global dirigido a estudiantes de 7º y 8º de primaria de la Unidad Educativa Munaypata.
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2013) Tórrez Oliva, José Bernardo; Yujra Roque, Mario
El calentamiento global es un problema ambiental actual que provoca un aumento de la temperatura promedio de nuestro planeta, lo cual trae consecuencias que afectan la vida sobre la tierra. En la actualidad, es de suma importancia el dar y recibir una buena información, escrita, oral y audiovisual, por su influencia fundamental en la comprensión y conformación, el Diseño Grafico es una especialidad que está siendo requerida y utilizada en la mayoría de las profesiones y áreas del conocimiento, por lo que es un medio práctico de hacer frente a este problema. Tomando en cuenta la importancia del tema en nuestro diario vivir y en el futuro de nuestros niños, se plantea como propuesta central de este trabajo la elaboración de una cartilla y un audiovisual (CD) como estrategias en el proceso de ense;anza aprendizaje sobre el calentamiento global, las causas que lo provocan, las consecuencias que pueden traer y las acciones que se pueden emprender para evitar el incremento de los gases invernadero, dirigido a los estudiantes de la Unidad Educativa Munaypata de la Ciudad de La Paz. Para el desarrollo de ambos trabajos se considero el manejo de imágenes y tipografía ya que ambos deben poseer coherencia y complementariedad, para su realización se trabajo desde lápiz grafito, lápices acuarelables, temperas, acuarelas, técnicas mixtas y computador. El proceso consistió en desarrollar bocetos dibujados a mano de las escenas a ilustrar, para luego llevarlos al computador por medio de un Scanner y trabajarlos en los programas de Adobe Photoshop y FreeHand.
La construcción del imaginario histórico nacional a través de la iconografía de monumentos, 1900 - 1930
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2004) Yujra Roque, Mario; Barragan, Rosannaa
Esta tesis trata de la construccion de la memoria historica de la iconografia monumental de la ciudad de la Paz erigida entre 1900 y 1930. el desafio estuvo en interpretar el rol de los munumentos a lo largo del tiempo y comprender su significado en las huellas de nuestro pasado, tambien ver las politicas aplicadas por los gobernantes y grupos dominantes en la revalorizacion de los heroes. Fue un momento donde la oligarquia dominante se caracterizo por excluir a las grandes mayorias sociales, momento en el que el grupo de poder, busco una identificacion nacional a traves de una retrospectiva historica revalorizando a heroes militares y civiles pertenecientes a un sector de la sociedad boliviana. otor aspecto analizado es la modernizacion que sufrio la ciudad de La Paz hace mas de un siglo. El eje central de la tesis esta enmarcada en e interes en el interes por los monumentos como un elemento nuevo dentro la apreciacion historica, por eso se considero al munmento como un elemento de construccion de la nacion y la rememoracion historica, en tal sentido se ha identificado un total de 27 monumentos a nivel nacional, de los cuales el 66.6 por ciento corresponden a La Paz y el 33.3. por ciento al interior. Los munmentos de heroes predominan asociados a la etapa de la emancipacion del pais, secundariamente se representan a expresidentes de la republica.
La expresión del color en el conflicto de la coca desde una mirada foto periodística
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2024) Barragán García, Freddy Iván; Yujra Roque, Mario
La presente investigación denominada “La expresión del color en el conflicto de la coca desde una mirada foto periodística” presentó una propuesta plástica que abordó una intervención del color por medio del uso de técnicas mixtas sobre fotografía de prensa, destacando como protagonista social y cultural a la hoja tradicional de coca. Este enfoque resultó pertinente y de gran importancia, ya que permitió un desarrollo creativo que exploró una asociación entre técnicas poco frecuente realizada en el ámbito local, impulsando una experimentación más fluida entre disciplinas. El estudio se centró en el conflicto que involucró a los productores de hoja de coca de los Yungas y el gobierno, conflicto que se reactivó con la toma de la sede del mercado legal de la hoja de coca (Adepcoca) y su posterior recuperación. La experiencia establecida por la cobertura periodística fue una de las principales razones para la elección del tema de estudio, la fusión entre las disciplinas de la pintura y fotografía tuvo el objetivo de tener una exploración creativa y narrativa que lleve al espectador a interpretaciones y cuestionamientos sobre la temática. El estudio sigue un paradigma interpretativo y se empleó las técnicas de observación, análisis documental y registro fotográfico para la recolección de datos, se hizo un análisis histórico sobre la aplicación de las técnicas mixtas y la fotografía de prensa que permitieron una comprensión visual para proceder con el proceso de libertad creativa. La investigación demuestra que la posibilidad de fusionar disciplinas y técnicas sobre una temática conflictiva en el ámbito local es pertinente y propone herramientas para su abordaje.
La expresión lineal en la escultura.
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2012) Alberto Bautista, Lucas Dario; Yujra Roque, Mario
En las diferentes exposiciones artísticas de escultura que se realizan en la ciudad de La Paz, se observa con poca frecuencia, el uso del hierro de sección circular en la construcción de las obras. Si bien en los a;os 70 los artistas tenían esta influencia hoy a perdido el atractivo realizar esculturas en esta técnica. El hierro como metal es un buen elemento plástico por su flexibilidad y maleabilidad, la sección circular nos brinda una facilidad en el uso, especialmente en las curvaturas, al mismo tiempo ofrece posibilidades de unión de diferentes secciones de espesor unas con otras, sin mayores dificultades utilizando la soldadura al arco. La propuesta de este estudio nace precisamente, con esa finalidad de aprovechar las ventajas de los hilos y fusionar con la expresión de la línea en la construcción de esculturas tridimensionales, donde se pueda apreciar el valor del trazo en la composición escultórica, en cuanto a la temática se ha desarrollado en torno a la fauna andina con el fin de valorar el patrimonio de biodiversidad. En el primer capítulo se desarrolla los antecedentes sobre la motivación del estudio, en el segundo se describen las manifestaciones escultóricas en metal que se realizaron a nivel mundial estudiando sus diferentes técnicas y aplicaciones, el tercer capítulo abarca la descripción de definiciones y términos del tema de estudio, finalmente el capítulo cuarto refleja la propuesta escultórica donde se observan los bocetos y las seis obras escultóricas trabajadas en metal.
La importancia del dibujo en envolturas de galletas para el escolar en la ciudad de El Alto
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2013) Hilari Alvarez, Yovanna; Yujra Roque, Mario
Con el diseño no solo se encuentra soluciones a los problemas socioeconómicos actuales, sino que también se diseñan objetos, productos y servicios para las instituciones y empresas. En la presente investigación se estudia las envolturas de galletas para escolares, especialmente las de 45 y 50 grs. por ser económicas, el propósito de este trabajo es determinar cuál es la importancia del dibujo en una envoltura de galletas y qué tipo de dibujo le atrae al escolar para que pueda influir en su elección. Para ello se ha desarrollado un trabajo de campo que analiza el punto de vista de los escolares como consumidores. Este trabajo está dividido en tres partes, la primera que hace referencia a aspectos de investigación bibliográfica, que sustenta la investigación, la segunda que determina el universo de estudio, el sujeto de investigación y los instrumentos a utilizar, por último la tercera parte plantea una propuesta de solución a los problemas identificados en la investigación, mediante la aplicación de elementos para desarrollar el diseño y el tipo de producto. Los dibujos del producto fueron animales basados en el diseño de elementos gráficos simples en un plano bidimensional utilizando el punto, la línea, figuras geométricas, formas regulares e irregulares, con la finalidad de dar forma a los dibujos.
La música como propuesta para mejorar el rendimiento educativo: en niños y niñas con necesidades educativas especiales del “Centro Virgen Niña – Escuelas Populares Don Bosco” gestión 2016
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2016) Guachalla Mamani, Fanny; Yujra Roque, Mario
El Proyecto de Investigación, ofrece una estrategia a partir de la música como propuesta para mejorar el rendimiento educativo: en niñas y niños con necesidades educativas especiales del “Centro Virgen Niña – EPDB” gestión 2016. Para ello, se elaboró un plan de actividades bajo la modalidad de Taller Musical, llevado a cabo con un grupo de niñas y niños con capacidades diferentes, el Proyecto tuvo como objetivo primordial ofrecer una propuesta musical para ser aplicado en el Centro Educativo, el diseño se realizó a partir de las necesidades detectadas en los participantes. El Proyecto responde a una Investigación Acción Participativa, por tanto, la metodología de intervención fue grupal, interactiva y experiencial, en la que se emplearon técnicas e instrumentos para la recopilación de información; asimismo, se aplicó estrategias didácticas musicales como la ejecución musical, la escucha activa, la improvisación vocal e instrumental, el movimiento, la expresión corporal y la creación de espacios sonoros. Los usuarios del Taller participaron voluntariamente en la propuesta, encontrando un espacio de libre expresión y una nueva forma de comunicación e interacción social. Al final se observaron cambios cualitativos a nivel actitudinal y socioemocional.
La rítmica Dalcroze como estrategia pedagógica para desarrollar la expresión corporal en niños de 6 a 7 años del Ejercito de Salvación "Centro de Desarrollo Integral" de la ciudad de Viacha
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2019) Torrez, Deterlina; Yujra Roque, Mario
El proyecto de investigación surge de la necesidad de desarrollar la expresión corporal en los niños de 6 a 7 años de la Iglesia Ejército de Salvación “Centro de Desarrollo Integral” a través de la rítmica Dalcroze que consiste en una serie de actividades musicales mediante el movimiento corporal, por lo cual el cuerpo de los niños fue el mejor vehículo para interactuar con su entorno y expresar sus sentimientos. Por esto, se partió desde la justificación y del marco teórico donde se hace mención a la expresión corporal, pedagogos musicales que han aportado en la educación, metodologías de enseñanza como ser, la rítmica Dalcroze, Orff, Kodaly y Willems, también se propone como estrategia pedagógica al método Dalcroze, por lo cual se elaboró una serie de actividades y se evaluó a través de lluvias de preguntas y la observación. Finalmente, se elaboró las conclusiones del proyecto de investigación para manifestar que el método musical rítmica Dalcroze desarrolla la expresión corporal.
Las técnicas tradicionales del diseño gráfico y su escaso uso en las propuestas de diseño del cartel cultural folklórico
(Facultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo, 2012) Carri Hilari, Rosaly Loren; Yujra Roque, Mario
Esta publicación indaga y establece los motivos del escaso uso de las técnicas tradicionales por parte de los dise;adores gráficos o aquellos que se dedican al diseño, en las propuestas del cartel cultural folklórico de la Ciudad de La Paz. El trabajo describe el método y la metodología adoptada para el estudio y desglosa un marco teórico conceptual referente al cartel y su incidencia en la sociedad. Por otra parte hace referencia a seis técnicas tradicionales adoptadas para el estudio donde se desarrolla el origen, técnicas y procedimientos del dibujo a tinta, acrílico, acuarela, collage, pastel y técnicas de reserva. Además se desarrolla temas del cartel en Bolivia, el folklore en Bolivia, así como la descripción de danzas con referencia a su origen, vestimenta y su música. En el penúltimo capítulo se desarrolla el diagnóstico de la producción de carteles publicitarios de acuerdo a los resultados del trabajo de campo. Finalmente se presenta la propuesta de 11 carteles elaborados en técnicas tradicionales de acrilico, collage, pastel, dibujo a tinta y acuarela, con el tema de las danzas folklóricas donde se realiza el análisis de las mismas con relación a la composición, color, técnica empleada, simbolismo y tipografía.