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    La intervención de Trabajo Social en la atención de casos de abandono a niños, niñas y adolescentes: sistematización de experiencia realizada en la defensoría de la niñez y la adolescencia Periférica
    (Facultad de Ciencias Sociales, 2019) Fernández Quiñoñes, Lizeth; Larrea Alvarez, Rosario Martha
    La presente sistematización corresponde a una experiencia vivida en la Defensoría de la Niñez y la Adolescencia del Macrodistrito III de la ciudad de La Paz en las gestiones 2013 y 2014, con un enfoque específico en la Intervención de Trabajo Social en la Atención de Casos de Abandono a Niños, Niñas y Adolescentes. Para la reconstrucción de la experiencia se utilizó el modelo metodológico propuesto por el autor Oscar Jara, quien nos propone 5 momentos metodológicos que son: Punto de partida, preguntas iniciales, recuperación de los procesos vividos, reflexión de fondo y punto de llegada; cada uno con sus respectivos objetivos, actividades, técnicas e instrumentos. Para entender con mayor precisión la problemática se abordó en el Marco Teórico el análisis de las categorías de Familia, Funciones de la Familia, Tipos de Familia, Maltrato, Abandono, Enfoque de Derechos y Trabajo. A su vez se realizó una revisión del contexto global que para nuestro caso fue el Latinoamericano, contexto Nacional y contexto Local del Macrodistrito Periférica. La Intervención de Trabajo Social en la atención de estos casos resulta vital porque en base a las funciones que desempeña y las investigaciones que realiza se define la forma de resolución del caso dado.