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17 anys d’exhumacions governamentals a Catalunya
(2021) Queralt Solé i Barjau; Laia Gallego Vila
En aquesta breu introducció al monogràfic, es realitza un repàs i una valoració dels disset anys d’exhumacions governamentals a Catalunya. Es presenta l’evolució de les actuacions realitzades des de l’any 2004 per part de l’administració i el seu marc legal, així com les diverses institucions implicades i la seva responsabilitat en cada etapa. S’analitza la seva resposta a les demandes socials en aquest àmbit, les seves implicacions polítiques i es valora la consecució i els ritmes per a la consecució dels objectius marcats. A l’últim, s’observa la relació de l’administració amb la producció científica i la difusió d’aquest coneixement a la societat. En aquest sentit, s’enuncien les aportacions dels diversos articles d’aquest monogràfic, realitzats per una part important dels professionals que han estat implicats en aquest procés de cerca de desapareguts i dignificació de les víctimes de la Guerra Civil de 1936-1939 i el franquisme.
1700, septiembre 16. Mérida. Documento protocolar que consta la venta de tres esclavos de Fray Miguel de Rivas y Guinea a Juan del Campo.
(2006) Hernández Arena; Ángel Rubén
1809-1825: indios y mujeres en las luchas independentistas
(2010) Luis Oporto Ordóñez
El 2009 Bolivia celebra el Bicentenario de la Independencia, que se alcanzo luego de 16 anos de cruenta guerra contra Espana. Un proceso iniciado en el territorio de la Real Audiencia de Charcas, que paradojicamente fue la ultima colonia en culminar el anhelo de libertad e independencia...
1979. La larga celebración de la conquista del desierto
(Centro Científico y Tecnológico-CONICET, Mendoza & Universidad Nacional de La Pampa, 2013) Javier A. Trímboli
Este trabajo busca poner de relieve las intervenciones políticas, periodísticas e historiográficas que se sucedieron en el año 1979, a propósito de la conmemoración del centenario de la conquista del desierto. La dictadura militar adquiere protagonismo en esa evocación del pasado de tonos celebratorios, pero producciones como el suplemento especial publicado por Clarín muestran que de ningún modo fue exclusivo. En una coyuntura de importante consenso a favor del Proceso de Reorganización Nacional, con aportes de variado origen y de distintas firmas se va definiendo un texto mayor sobre el acontecimiento en cuestión. En él incluso hay lugar para diferencias y objeciones que, sin embargo, no terminan de desentonar con el humor ideológico compartido. A pesar de la descomposición de esa coyuntura, ocurrida con la guerra de Malvinas, algunos escritos fundamentales que ella alojó sobrevivirán a su derrumbe y harán su aporte para que la democracia y la nueva producción historiográfica conviva bien con esos tonos por lo menos conservadores.
2. El portafolio como alternativa de evaluación en inglés para propósitos específicos
(2015) Bexi Perdomo
El portafolio ha sido recomendado para la evaluación en la enseñanza del inglés como lengua extranjera, pero pocas investigaciones se han publicado sobre su efectividad en dicho contexto y compararlo con otras estrategias de evaluación comúnmente utilizadas en el aula. El objetivo de esta investigación, fue evaluar el uso del portafolio y actividades prácticas en el aula como estrategias de evaluación en cursos de inglés para propósitos específicos. En este estudio cuasiexperimental y transversal participaron 196 estudiantes cursantes del primer año de su carrera universitaria. Los resultados indican que el portafolio es una alternativa que favorece el rendimiento de los estudiantes en comparación con trabajos prácticos hechos y entregados en el aula. Se sugiere usar el portafolio haciendo énfasis en la motivación al estudiante acerca de las bondades de esta estrategia de evaluación y resaltar la necesidad de seguir adecuadamente las instrucciones para incrementar el éxito de la estrategia.
20 años de la caída del Muro de Berlín
(Universidad de Los Andes, 2010) Ralf J. Leiteritz
En el Repositorio Institucional Séneca están depositados materiales en formato digital fruto de la producción científica o académica, de esta manera permite almacenar, difundir y preservar información de vital importancia.
20 años divulgando investigación enfermera de calidad
(Fundación para el Desarrollo de la Enfermería, 2023) Ana Belén Salamanca Castro
Nure Investigación lleva más de 20 años divulgando investigación enfermera de calidad. La revista se creó con la finalidad de publicar artículos y trabajos de investigación de forma libre y gratuita, alineados con el compromiso de la Fundación para el Desarrollo de la Enfermería (Fuden) por mejorar la salud de la población, ya que sabemos que los cuidados de mayor calidad son aquellos que se basan en la evidencia científica. Fieles a nuestra vocación de servicio, hemos intentado que Nure diera respuesta a las necesidades de las enfermeras en cada momento, y secciones como el de “Formación Metodológica” o el de “Originales para la práctica clínica”, que tan buena acogida han tenido entre los lectores, dan buena cuenta de ello. Hoy día, nos congratula celebrar este 20 aniversario gracias a los autores, que saben que la publicación de sus artículos en Nure Investigación supone publicar en una revista internacional, referente en la disciplina, indexada en las principales bases de datos de enfermería y comprometida con las buenas prácticas de la publicación científica. Quienes hacemos posible Nure (revisores externos, maquetadores, diseñadores gráficos, comité editorial) seguiremos trabajando para crecer y mejorar cada día. ABSTRACT Nure Investigación has been publishing quality research nursing for 20 years. The journal was created to publish articles and research topics in an open access format, aligned to the commitment of the Nursing Development Foundation (Fuden) regarding the improvement of health population, as we know high quality care need to be based on scientific evidence. True to our service vocation, we have tried Nure to response the nursing needs every momento and sections such as “Methodological Training” or “Originals for clinical practice”, which has had a good reception among readers, show it. Nowadays, we are proud to celebrate this 20 anniversary thank you to the authors, who know that publishing their article in Nure Investigación means publishing in an international journal, referrer among the discipline, indexed in the most important nursing database and enganged with the best practices in scientific publishing. Those who make Nure possible (reviewers, layout and graphic designer, editorial committee) will keep on working for growing and improving day by day.
"(2010) I Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer y (2011) II Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer"
(Universidad Loyola Andalucia, 2011) Adolfo Rodero Franganillo
Reseña de la obra de: ORTEGA CARPIO, Mª Luz (Coordinadora) (2010) I Premio Nacional de Educación para el Desarrollo “Vicente Ferrer” y (2011) II Premio Nacional de Educación para el Desarrollo “Vicente Ferrer”, Madrid, Agencia Española de Cooperación para Desarrollo (AECID), 302 y 254 pp respectivamente.
24ª Reunión del Grupo Fomento Social
(Universidad Loyola Andalucia, 2012) José María Margenat Peralta
Como en años anteriores, el encuentro anual del Grupo Fomento Social se celebró en la Casa de espirit ualidad de las Esclavas del Sagrado Corazón (c/ General Martínez Campos, Madrid), el viernes 25 por la tarde y el sábado 26 de noviembre. Asistieron veinte personas, jesuitas en su mayoría y algunos seglares aﬁnes a la espiritualidad ignaciana y colaboradores en instituciones de reﬂexión y acción social de la Compañía de Jesús. También estuvo presente en parte de las sesiones el superior provincial de la Compañía de Jesús en España, Francisco José Ruiz Pérez.
450 Y 250 AÑOS DE LAS DOS FUNDACIONES DE LA CASA DE MONEDA DE POTOSÍ
(2025) Juan Javier del Granado; Óscar Gracia Landaeta
Con motivo de los 450 y 250 años, respectivamente, de las dos fundaciones de la Casa de Moneda de Potosí (1572 y 1773), esta investigación examina su doble legado: como centro de poder económico mundial y como pilar en la gestación de una identidad regional distintiva. La primera fundación, realizada según las ordenanzas del virrey Francisco de Toledo, supuso un momento decisivo en la historia económica universal. La acuñación de piezas como los ‹reales de a ocho› los elevó a moneda de referencia en el comercio internacional, entrelazando los mercados de Europa y Asia. La segunda casa, levantada durante las reformas borbónicas, perfeccionó los procesos de acuñación, afianzando así la presencia de Potosí en las redes mercantiles de la época moderna. Los tesoros del Cerro Rico suscitaron hondas transformaciones económicas, como la Revolución de los Precios en Europa, y financiaron el desarrollo industrial en Francia, los Países Bajos e Inglaterra. Sin embargo, tal prosperidad económica entrañó un alto precio: la explotación de los pueblos indígenas mediante el sistema de la ‹mita› y el florecimiento de un colonialismo más riguroso, cuya influencia trastocó las estructuras sociales y económicas en otros continentes. Más allá de su alcance económico, la Casa de Moneda ejerció un papel crucial en la conformación de una identidad cultural regional. El barroco mestizo, plasmado en el arte y la arquitectura sacra, encarna la fusión de tradiciones indígenas y europeas. Este estudio, cimentado en fuentes archivísticas y análisis historiográficos, examina el legado polifacético de la Casa de Moneda de Potosí en sus dimensiones económica y cultural, realzando su trascendencia histórica.
["5. Acquisition of children's language Innatism or environmentalism?", '5. Adquisición del lenguaje infantil ¿Innatismo o ambientalismo?']
(2018) Johana Noguera
5.1.3 Algunos factores que inciden en la participación femenina en organizaciones sindicales del sector educativo en Colima
(2016) Sara G. Martínez Covarrubias
Se identifican factores que inciden en la dis crepancia proporcional entre las bases sindi cales con alta presencia femenina en el sector educativo en Colima y los puestos en la diri gencia sindical, ocupados mayoritariamente por hombres. La informacion proviene de entrevistas semiestructuradas a lideres sin dicales, mujeres que ocupan alguna cartera sindical y profesorado que no participa acti vamente en la vida sindical. Los resultados muestran que la percepcion desfavorable ha cia los sindicatos desalienta la participacion activa especialmente de las mujeres. Desta can tambien el temor a asumir una triple jor nada (trabajohogarsindicato) y a las reper cusiones familiares (pareja e hijos) asociadas a la falta de tiempo, como factores que inci den en la persistencia de escasa participacion sindical femenina.
50 Años de la Xiloteca MERw, Patrimonio Científico de Venezuela (1959-2009)
(2010) Williams J. León Hernández
La xiloteca MERw cumple 50 anos de labor ininterrumpida. Aunque se registra el ano 1952 como el de su creacion, la recoleccion de material se inicio en 1959 y despues de medio siglo ha mantenido la continuidad de las actividades iniciadas por el profesor Harry Corothie. Hoy por hoy, la xiloteca MERw, adscrita al Laboratorio de Anatomia de Maderas de la Universidad de Los Andes es la principal institucion de su tipo en Venezuela y una de las mas importantes de Latinoamerica; convirtiendose en punto de referencia para la realizacion de labores de docencia, investigacion y extension. La coleccion cuenta con mas de 20.000 muestras pertenecientes a cerca de 6.500 individuos correspondientes a mas de 2000 especies y 150 familias, tanto de gimnospermas como de angiospermas; no solo de Venezuela sino de diferentes partes del mundo y que han servido para la realizacion de investigaciones publicadas en revistas de alcance internacional. La xiloteca MERw constituye un patrimonio cientifico de gran valor para Venezuela y es un ejemplo a seguir por la ciencia botanica a nivel nacional e internacional.
5000 m / 16400 feet
(2023) Bernd Fertig
537. El paisaje agavero y la planificación turística sostenible. Un requisito para su permanencia como sitio patrimonio de la humanidad
(University of Barcelona, 2016) María Genoveva Millán Vázquez de la Torre; Luis Amador Hidalgo; Juan Manuel Arjona Fuentes
En 2006 el Paisaje Agavero fue declarado Patrimonio de la Humanidad y, desde entonces, se ha cuestionado la gestión realizada sobre el mismo. Algunos problemas detectados se han agravado debido a la descoordinación de las administraciones públicas y a los intereses económicos de empresas privadas, más preocupadas por convertirlo en un parque temático que en preservar los valores que promovieron su declaración. La falta de un modelo turístico sostenible exige plantear iniciativas que impulsen a este sector hacia la sostenibilidad. En este trabajo se propone un sistema de indicadores para avanzar hacia ese objetivo y, además, contribuir a la permanencia del sitio como Patrimonio de la Humanidad.
6. 2019_LAM_COL-CAU_Protocolo de limpieza y preparacion de datos para analisis.pdf
(Harvard University, 2020) Osana Bonilla‐Findji; Anton Eitzinger; Andy Jarvis; Deissy Martínez- Barón; Jesus David Martínez-Salgado; Luis Alfonso Ortega; Jimmy Mañunga
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7. Una visión alternativa para el estudio del bienestar psicológico subjetivo durante la formación docente
(2015) Jhorima Vielma Rangel
El artículo refiere un ensayo que se fundamenta en algunas consideraciones de carácter psicopedagógico e investigativo que han sido elaboradas en torno al estudio del bienestar en el contexto universitario. Bajo esta perspectiva, el propósito principal consiste en dar a conocer bajo la modalidad del ensayo argumentativo, una visión alternativa para estudiar el bienestar en jóvenes que se encuentran en proceso de formación docente. Conforme a lo anterior, se enfatiza en la búsqueda de la comprensión fenomenológica- hermenéutica del bienestar psicológico subjetivo como experiencia vivida, procurando destacar las ideas convergentes planteadas por expertos en estas temáticas. Se concluye en la necesidad de promover la psicoeducación del bienestar, y específicamente, la práctica habitual de la reflexión retrospectiva sobre su aprendizaje y mantenimiento. Por último, se indica que esta contribución permite profundizar en el abordaje teórico-metodológico del constructo teórico citado, y pensar en la creación de nuevas propuestas.
A "educação das mulheres": o avanço das formas modernas de feminidade na Colômbia
(2011) Zandra Pedraza
A 120 años del método de Golgi
(1994) José R. Alvarado Mendoza
Camillo Golgi ideo uno de los metodos de impregnacion de celulas nerviosas, que aun mantiene un sitial de honor dentro del campo de la descripcion morfofuncional del sistema nervioso. Este metodo permite la impregnacion selectiva de las celulas nerviosas y sus prolongaciones con la reaccion del nitrato de plata y el dicromato de potasio o de sodio. Camillo Golgi nacio en Corteno, Italia, en 1843. Estudio medicina en la Universidad de Pavia, fue catedratico, rector y senador. Desde su epoca de estudiante sintio gran atraccion por el area de la histologia, en donde fue formado por Eusebio Oehl. En 1898 describio por primera vez el aparato de Golgi y murio a la edad de 83 anos en 1926. Luis Simarro le enseno la tecnica de Golgi a Santiago Ramon y Cajal, con el cual realizo grandes aportes al mundo cientifico contemporaneo. Esta tecnica ha sufrido muchas modificaciones, realizadas por el mismo Golgi y por otros neurocientificos, para adaptarla a las exigencias del investigador moderno, y todavia es una pieza de gran utilidad para los nuevos estudios enfocados a la descripcion anatomofuncional del sistema nervioso.
A 20 años de la Especialización en Promoción de la Lectura y la Escritura en la Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez.
(2016) Elicia Margarita Pacheco; Jemima Duarte; Carmen Elisa Bigi Osorio