La asesoría pedagógica un medio de apoyo para innovar y transformar la practica pedagógica del docente en el núcleo educativo Isla Suriqui

dc.contributor.advisorChuquimia Chuquimia, Ryder Carlos
dc.contributor.authorLimachi Corani, Mario
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:35:43Z
dc.date.available2026-03-22T12:35:43Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractA nivel nacional el sistema educativo se esta quedando desactualizado respecto a los avances de las ciencias de la educación, porque las políticas educativas y los modelos pedagógicos no responden a las exigencias de un mundo moderno y tecnológico. Dichas políticas llevaron a una educación elitista, selectiva y discriminativa, porque reflejaron los intereses del nacionalismo burgués y del imperialismo capitalista que han generado crisis en nuestra educación y los resultados son el analfabetismo, marginalidad, el abandono escolar y pobreza. Se llegaron a los siguientes resultados; se determino que la Asesoría Pedagógica en el ejercicio de sus funciones de capacitación, apoyo y acompañamiento en aula, ha permitido en un 54 por ciento de innovación y transformación de la practica pedagógica del docente, el cual ha sido logrado con ciertas dificultades en el proceso de la implementación de la nueva propuesta pedagógica innovadora.. se recomienda generar nuestras propias teorías y enfoques pedagógicos a partir de nuestra propia historia, nuestra problemática social educativa y de nuestras experiencias en el aula. De esta manera mejorar la calidad educativa de nuestro pais.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/35724
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/39031/1/CS.ED-_270.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectCONSULTORES EN EDUCACIÓN
dc.subjectASISTENCIA EDUCATIVA
dc.subjectEVALUACIÓN EDUCATIVA
dc.subjectREFORMA EDUCATIVA
dc.titleLa asesoría pedagógica un medio de apoyo para innovar y transformar la practica pedagógica del docente en el núcleo educativo Isla Suriqui
dc.typeThesis

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