Escuela de Idiomas, Traducción e Interpretación. Ciudad de La Paz - Macrodistrito Sur

Abstract

La misión de la Escuela de Idiomas - Traducción e Interpretación es la de educar y formar estudiantes a través de la enseñanza de idiomas de origen extranjero por medio de fundamentos en valores de ética, comunicación, interpretación en un marco de identidad y cultura extranjera, logrando una formación integral del ser humano, donde se estimulen habilidades en comunicación, intelecto y desarrollo social. En este proyecto el intercambio cultural y las relaciones internacionales a través del idioma, son grandes factores que influencian a la humanidad que contribuyen en el sentido de pertenencia de cada ciudadano de cada país y/o región. Estas se manifiestan en varias partes del mundo con una gran diversidad de matices de dialectos de idiomas que reflejan una amplia gama de comunicación lingüística de cada país que lo hacen único y diferente. La sociedad ha sabido expresarse a través de esta comunicación que fueron resultado de un gran recorrido de evolución del lenguaje. Los idiomas de distintos países fueron resultado de la interpretación, reinterpretación, desarrollo, implementación y difusión de estas con el propósito de hacer conocer su identidad hacia el mundo entero. Es evidente que los espacios de aprendizaje de idiomas cada vez son más recurridos por la sociedad con el fin de aprender un segundo idioma que les permita garantizar una mejor educación y acceder a nuevas oportunidades laborales por lo que políticas de regenerar este interés global son necesarias para la formación lingüística, en base a los puntos de objetivos de desarrollo sostenible que ponen a la educación como principal objetivo en favor de los estudiantes para el desarrollo de las naciones. Finalmente, el proyecto de la Escuela de Idiomas – Traducción e Interpretación busca a través del diseño de la infraestructura por medio de sus instalaciones y espacios, desarrollar en los estudiantes, las competencias comunicativas de lenguas extranjeras que a su vez facilitan la práctica de comprensión, expresión oral, interacción, traducción e interpretación de textos o discursos y los intercambios culturales relacionados con los saberes académicos específicos de los estudiantes. Sin olvidar los aspectos tecnológicos que se aplicarán dentro del diseño proyectual, así como también los aspectos de eficiencia energética aplicada en la infraestructura y el impacto ambiental que el proyecto debe asumir mediante estrategias de reducción de la huella de carbono y la huella hídrica.