Estudio del proceso de enseñanza y aprendizaje del futbol a los niños de 8 a 12 años de la escuela de futbol Pacajes Caluyo de la ciudad de El Alto

Abstract

El presente trabajo es un estudio sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje del fútbol a los niños de 8 a 12 años de la Escuela de Futbol Pacajes Caluyo de la Ciudad de el Alto, con el propósito de identificar las deficiencias y establecer procesos metodológicos encaminados a profundizar y fortalecer la enseñanza y aprendizaje de mencionado deporte. La finalidad es dotar de herramientas pedagógicas actualizadas y específicas para orientar, facilitar y mejorar la práctica del fútbol en mencionada institución. Los elementos teóricos que se desarrollaron son: conceptos de proceso de enseñanza y aprendizaje del fútbol, métodos de enseñanza del fútbol, fundamentos técnicos y tácticos de fútbol, entre otros. La población se constituyó de 2 entrenadores de futbol y 20 niños de la Escuela de Futbol. Se utilizó la encuesta y entrevista como instrumento de opinión aplicado a los involucrados. La validez de los instrumentos se demostró mediante juicio de expertos. Para el procesamiento de la información se utilizó la estadística descriptiva, los datos obtenidos fueron procesados, analizados y presentados en cuadros y gráficos de frecuencias y porcentajes. Con los resultados se elaboró un conjunto de conclusiones y recomendaciones que permitieron elaborar la propuesta.