Centro de apoyo escolar para niños con dificultades de aprendizaje

dc.contributor.authorPeralta Quenallata, Ericka Graciela
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T08:21:35Z
dc.date.available2026-03-22T08:21:35Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractLa educación primaria, básica o elemental es la que asegura la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos culturales considerados imprescindibles. Su finalidad es proporcionar una formación que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación social con la adquisición de los elementos básicos culturales; los aprendizajes relativos mencionados anteriormente. Dificultades en la lectoescritura, en el razonamiento lógico y en la concentración son los problemas de aprendizaje más comunes entre los escolares de Bolivia, según un estudio del Ministerio de Educación. La ciudad de La Paz no cuenta con establecimientos de esta índole, es por eso que las autoridades departamentales deben generar responsabilidad, para un proyecto educativo fiscal para atender las necesidades de la población. El lugar de intervención está ubicado en el Macro distrito Centro, en el Distrito 2, en la zona de Miraflores, entre la Av. Germán Busch, calle Monje y calle Hans Kund, en el terreno del Instituto Técnico Ayacucho, frente a la Plaza Villarroel.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/10592
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Arquitectura, Artes, Diseño y Urbanismo
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/11893/1/PG-3794.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectCENTROS DE EDUCACION ESPECIAL
dc.subjectCENTROS INFANTILES
dc.titleCentro de apoyo escolar para niños con dificultades de aprendizaje
dc.typeThesis

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