Fortalezas cognitivas en estudiantes de primer año de la Facultad de Humanidades
| dc.contributor.advisor | Aramayo Salinas, Susana Dora Elena | |
| dc.contributor.author | Mendoza Plata, Lilia Jimena | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T12:41:34Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T12:41:34Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Actualmente las universidades están jugando un papel protagónico y determinante en el desarrollo de los países puesto que son ellas las que proporcionan el recurso humano intelectual que responde a las demandas sociales. En Bolivia, la Universidad Mayor de San Andrés es la casa de estudios superiores más grande y prestigiosa. Acoge una gran cantidad de estudiantes en sus trece Facultades y cincuenta y cuatro Carreras, formando profesionales de alta calidad académica y compromiso social. Sin embargo, en función al material revisado, se visualizan algunas debilidades en la Universidad, como es la falta de seguimiento a los graduados, insuficiente desarrollo de la interacción social, orientación productiva de las líneas de investigación, débil sistema de interrelación interna y escasa difusión de sus actividades y productos. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/36301 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/40032/1/PSI-_963.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | FORTALEZAS COGNITIVAS | |
| dc.subject | ESTUDIANTES | |
| dc.subject | PERSPECTIVA | |
| dc.title | Fortalezas cognitivas en estudiantes de primer año de la Facultad de Humanidades | |
| dc.type | Thesis |