La comunicación de padres de familia e hijos y su influencia en el rendimiento escolar en estudiantes del nivel de educación secundaria del distrito de educación de Luribay provincia Loayza

Abstract

El presente Proyecto de Grado pretende mejorar la realidad de esta comunidad educativa a través de talleres - seminarios destinados a padres de familia e hijos de estos, involucrados en el nivel secundario comunitario productivo de esta sección educativa. Los seminarios pretenden crear una conciencia en los padres de familia sobre la importancia de la comunicación asertiva. También se fomentara dicha comunicación en los estudiantes de Secundaria y por último se podrá generar espacios de la comunicación asertiva. La propuesta salió de un autodiagnóstico realizado a la población por medio de instrumentos de evaluación y observación, como también de entrevistas a los actores educativos. La propuesta de implementar "Seminarios - Talleres" para la población en particular, salió a la luz debido a la necesidad de los actores educativos, así como de la exigencia particular de sus relaciones comunicativas; por ello, la esencia del proyecto está en el fortalecimiento de un tipo de comunicación, llamada comunicación asertiva, la cual, determinará la situación comunicativa de los beneficiarios del proyecto.