Proyecto para el acceso a la información de estudiantes de la carrera de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Mayor de San Andrés de la ciudad de La Paz

Abstract

Las debilidades de comunicación que existen entre administrativos, docentes y estudiantes y las necesidades de acceso a la información de estos últimos –visibilizados durante la cuarentena causada por el covid-19– se han convertido en un problema en la Carrera de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Mayor de San Andrés. La importancia de brindar información a los estudiantes, se basa en lo mencionado por el Decreto Supremo 28168 de mayo de 2005. De tal manera, que los sitios web, redes sociales, correos electrónicos, números de contacto con autoridades y personal administrativo, con los que dispone la Carrera de Ciencias de la Comunicación Social, debieran ser de libre acceso..Se analizaron los mecanismos actuales de información en la Carrera de Ciencias de la Comunicación Social, además de la percepción que tienen los estudiantes, jefe de carrera y administrativos respecto de éstos. Todo ello, con la finalidad de comprender el alcance y las falencias que existen en el ejercicio del derecho para acceder a la información. Con esta información se propuso el diseño de un proyecto de comunicación, aplicando el Marco Lógico para mejorar el acceso a la información pública de los estudiantes.Dicho análisis trae como resultado el rol importante que cumple la dirección de carrera para efectivizar los mecanismos de información existentes y promover unos nuevos, que aborden de manera efectiva la transparencia de la gestión y el ejercicio del derecho de acceso a la información.