Estilos de crianza y conducta asertiva en adolescentes de 4to y 5to de secundaria de la Unidada Educativa Heroes del Pacifico y la Unidad Educativa Privada Santa Maria Mazzarello 1

Abstract

En la presente investigación se busca determinar y analizar la posible relación causal que existe en los estilos de crianza y la conducta asertiva de los adolescentes de 4to y 5to de secundaria de la Unidad Educativa “Héroes del Pacífico” y la Unidad Educativa Privada “Santa María Mazzarello 1”. La investigación se realizó desde el área de la Psicología Educativa, que ve el estudio del aprendizaje humano, con los enfoques de la Psicología Sistémica y Psicología del Desarrollo, que se encargan de ver las interrelaciones dentro de la familia, los estilos de crianza y como estos pueden influir en el comportamiento de los hijos. Con una metodología que corresponde a un Tipo de investigación Descriptivo - Natural, y un Diseño Transversal Causal, ya que la presente investigación nos permitirá conocer las características de las variables en un momento determinado, así también podremos apreciar la relación de causalidad que existe entre las dos variables. Concluyendo la investigación, mediante los procesos de análisis realizados a la información recabada con los diversos cuestionarios, se determina que existe una relación de influencia muy débil entre las variables de estilos de crianza y asertividad, por lo tanto, se puede decir que la conducta asertiva va a estar influida por algunos estilos de crianza, pero más por otros factores.