Impacto del nivel de escolaridad en la brecha salarial de género existente en el sector público de Bolivia Periodos 2001-2005 y 2015 - 2019

dc.contributor.advisorPalenque Reyes, Humberto
dc.contributor.authorVera Pinto, Neyén Adriana
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T11:38:27Z
dc.date.available2026-03-22T11:38:27Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEn Bolivia, las condiciones laborales y la desigualdad de acceso a la educación entre hombres y mujeres han sido temas relevantes que reflejan disparidades de género en el país. Existe una brecha salarial significativa entre hombres y mujeres en Bolivia, donde las mujeres suelen ganar menos por el mismo trabajo o puesto. Esta disparidad salarial se debe a múltiples factores, incluidos los roles tradicionales de género, la discriminación y la falta de políticas efectivas para garantizar la igualdad de remuneración. Empleo informal: Las mujeres en Bolivia tienen una mayor participación en el empleo informal, lo que implica la falta de seguridad laboral, protección social y beneficios. Este sector informal tiende a estar menos regulado y ofrece menos oportunidades de crecimiento y desarrollo profesional para las mujeres. Discriminación y acoso: Las mujeres enfrentan discriminación y acoso en el lugar de trabajo en forma de trato desigual, violencia verbal o física, y barreras para acceder a cargos de liderazgo y toma de decisiones. Esto limita su progreso profesional y crea un entorno laboral desfavorable. A pesar de los esfuerzos realizados en Bolivia para mejorar la alfabetización, todavía existen diferencias significativas entre hombres y mujeres. Las tasas de alfabetización son más bajas para las mujeres, especialmente en áreas rurales y entre los grupos indígenas. Los roles de género tradicionales y los estereotipos culturales aún influyen en las opciones educativas de las mujeres. Esto puede llevar a una falta de acceso a disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y limitar las oportunidades de empleo y desarrollo profesional en áreas dominadas por hombres, además de que, desde siglos pasados, la mujer fue relegada a tareas del hogar y cuidado de los niños, por lo que su desarrollo profesional se ve limitado. El gobierno boliviano y las organizaciones de la sociedad civil han implementado políticas y programas para abordar estas desigualdades, como leyes de igualdad de género, programas de becas para niñas y mujeres, y campañas de sensibilización. Sin embargo, sigue siendo un desafío lograr una igualdad de género plena en el ámbito laboral y educativo en Bolivia.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/30109
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Ciencias Económicas y Financieras
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/32940/1/T-2793.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectTESIS DE GRADO
dc.subjectPRESUPUESTO Y REMUNERACIONES
dc.subjectBRECHA SALARIAL
dc.subjectINGRESOS Y UTILIDAD
dc.subjectNIVEL DE ESCOLARIDAD
dc.subjectNIVELES DE GOBIERNO
dc.subjectNORMAS E INSTITUCIONALIDAD
dc.titleImpacto del nivel de escolaridad en la brecha salarial de género existente en el sector público de Bolivia Periodos 2001-2005 y 2015 - 2019
dc.typeThesis

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