Cantos, Rimas y Juegos para Desarrollar el Lenguaje Oral en Niños y Niñas del Nivel Inicial

dc.contributor.authorGironda Gutiérrez, Liliana Magdalena
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T06:59:00Z
dc.date.available2026-03-22T06:59:00Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEl presente estudio analiza la gran importancia que tiene el lenguaje oral en niños y niñas del nivel inicial del Jardín Infantil “Planeta Niños”. La creciente demanda de dar calidad educativa hace que busquemos nuevas estrategias de enseñanza - aprendizaje y hemos tomado al desarrollo del lenguaje mediante cantos, rimas y juegos como componente del área de expresión y creatividad para que nos ayude a fortalecer este proceso, para ello se realizo una investigación transaccional descriptivo de carácter descriptivo, con ayuda de instrumentos como la observación, proyecto de aula, Escala Abreviada de Desarrollo de Nelson Ortiz , la encuesta a padres de familia, docentes y la directora del Jardín Infantil “Planeta Niños”. Los resultados obtenidos determinaron las necesidades específicas que tienen los niños y niñas de las edades de 4 a 5 años para mejorar la fluidez verbal a nivel fonológico, sintáctico y semántico.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/5766
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/6635/1/T-2923.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectLENGUAJE ORAL
dc.subjectCANTOS RIMAS Y JUEGOS
dc.subjectJARDÍN DE NIÑOS
dc.titleCantos, Rimas y Juegos para Desarrollar el Lenguaje Oral en Niños y Niñas del Nivel Inicial
dc.typeThesis

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