Proyecto pedagógico de aula, una alternativa metodológica para la investigación y construcción de conocimientos en niños de tercer año de primaria de la red 304
| dc.contributor.advisor | Barral Zegarra, Rolando | |
| dc.contributor.author | Ajata Mamani, Rosario Remedios | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T12:35:16Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T12:35:16Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.description.abstract | Investigación centrada en los principios y objetivos de la reforma educativa que supone un cambio profundo en la práctica educativa, en el marco de las teorías psicopedagógicas y socio constructivistas. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/35680 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/38987/1/CS.ED-_219.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | REFORMA EDUCATIVA | |
| dc.subject | PEDAGOGÍA | |
| dc.title | Proyecto pedagógico de aula, una alternativa metodológica para la investigación y construcción de conocimientos en niños de tercer año de primaria de la red 304 | |
| dc.type | Thesis |