Concepciones sobre educación permanente desde la Ley 1565 de Reforma Educativa

Simple item page
dc.contributor.advisorGarcía Duchén, Juan Eduardo
dc.contributor.authorMita Humiri, Sharlly
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:17:44Z
dc.date.available2026-03-22T12:17:44Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractDetermina las concepciones sobre educación permanente a partir de documentos internacionales, ley de reforma educativa y percepción de actores educativos que coadyuven al planteamiento de un concepto acorde a nuestro contexto.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/33964
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/36992/1/CS.ED-_485.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectREFORMA EDUCATIVA
dc.subjectSISTEMA EDUCATIVO
dc.titleConcepciones sobre educación permanente desde la Ley 1565 de Reforma Educativa
dc.typeThesis

Files

Collections

Tesis de Grado