Evaluación psicológica de acontecimientos psicosociales que provocan estrés en niños

Abstract

El estrés es un fenómeno al que se le ha atribuido, como causa o como efecto, numerosos problemas y trastornos. A pesar de que no hay una definición universalmente aceptada del termino estrés, todos están de acuerdo en que implica un estado psicológico y fisiológico de activación o de tensión bastante generalizado ocurrido en asociación y como respuesta ante ciertas situaciones o demandas ambientales. La presente investigación tuvo como principales propósitos demostrar que los niños de nueve a trece años, ya son sujetos que presentan un elevado estrés en la interacción con su medio social. Ademas, identificar y clasificar los principales acontecimientos familiares, escolares y sociales que provocan estrés en los niños.