Técnicas de estudio y el rendimiento escolar en el colegio Adventista Miraflores

dc.contributor.advisorOros Méndez, Emilio
dc.contributor.authorApaza Alvarez, Pablo
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:34:45Z
dc.date.available2026-03-22T12:34:45Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractTesis que plantea un estudio y la influencia que tiene el rendimiento escolar de los educandos, de séptimo de primaria a cuarto de secundaria del Colegio Adventista Miraflores. Por lo tanto se tratará de determinar la influencia del uso de técnicas de estudio, el hábito de lectura y la administración del tiempo principalmente, después de pasar clases en la unidad educativa, para ampliar y reaprender conocimientos iniciados en el aula y verificar los resultados en el rendimiento escolar.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/35629
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/38936/3/CS.ED-_157.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectTÉCNICAS DE ENSEÑANZA
dc.subjectPROCESO DEL APRENDIZAJE
dc.subjectRENDIMIENTO ESCOLAR
dc.titleTécnicas de estudio y el rendimiento escolar en el colegio Adventista Miraflores
dc.typeThesis

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