Educación sexual mito o realidad en alumnos y alumnas del octavo grado del nivel primario en el distrito tres de la zona sur de la ciudad El Alto

Abstract

La educación sexual al igual que la sexualidad no han merecido la respuesta necesaria en Bolivia por diferentes razones: desconocimiento, ignorancia, prejuicios o finalmente malas interpretaciones de lo que constituye en si. Siendo la educación sexual una necesidad en la formación integral del hombre y cuyo inicio se supone que se da en el hogar y continua a lo largo en la escuela, la presente investigación tuvo como objetivo determinar la realidad educativa sexual de los alumnos del octavo grado del nivel primario de la ciudad El Alto. La recolección de datos así como su interpretación, llegando a la conclusión que en los diferentes hogares de los alumnos del octavo grado del nivel primario del distrito III de El Alto no existe comunicación amplia franca ni menos orientadora, demostrando que hay desinformación y falacia, y para los alumnos la educación sexual es un mito y una realidad.